apa itu? 9 TIF-152567 Desain pengalaman pengguna 6 TIF-152121 Interaksi manusia-komputer D 10 TIF-152565 Pola desain 6 TIF-152245 Analisis dan desain sistem D 11 TIF-151574 Manajemen konfigurasi perangkat lunak 7 TIF-151255 Pengembangan perangkat lunak D 12 TIF – 151572 Formal Metode Rekayasa Perangkat Lunak 7 TIF-151255 D Rekayasa Perangkat Lunak 13 TIF-151573 Rekayasa Sistem Tertanam 7 TIF-152245 D Analisis dan Desain Sistem 14 TIF-151571 Web Semantik 7 TIF-152246 D Lulusan Pemrograman Web.

2.9.2 Minat mata kuliah pilihan Komputasi Cerdas (KC) Tidak ada kode mata kuliah (MK) Sem Kode mata kuliah wajib (MK) Nilai 1 TIF-151450 Pengolahan Citra Digital 5 TIF-152242 Kecerdasan Buatan D 2 TIF-151451 Text Mining 5 TIF-152242 Buatan Kecerdasan Kecerdasan Cerdas D 3 Sistem Pakar TIF-151453 5 TIF-152242 Kecerdasan Buatan D Lulusan.

apa itu? 4 TIF-151454 Logika Fuzzy 5 TIF-152242 Kecerdasan Buatan D 5 TIF-151455 Sistem Pendukung Keputusan 5 TIF-152242 Kecerdasan Buatan D 6 TIF-152460 Computer Vision 6 TIF-151450 Pemrosesan Gambar Digital D 7 TIF-152461 Data Mining 6 TIF – 152242 Kecerdasan Buatan D 8 TIF-152462 Sistem Pengambilan Informasi 6 TIF-152242 Kecerdasan Buatan D 9 TIF-152463 Jaringan Syaraf Tiruan 6 TIF-152242 Kecerdasan Buatan D Lulusan.

Bagi mahasiswa yang lulus mata kuliah tersebut, finalisasi dan pembobotan SKS akan tetap berlaku pada mata kuliah yang tercantum dalam KHS tanpa perlu mengkodifikasi mata kuliah tersebut menjadi mata kuliah yang setara dalam kurikulum baru. Contoh: mahasiswa yang telah lulus Pancasila dan PKn pada silabus lama tidak perlu menulis Pancasila dan PKn pada silabus baru. Nomenklatur dan bobot nilai akhir didasarkan pada nomenklatur dan bobot nilai mata kuliah yang tercantum dalam KHS. Mahasiswa yang tidak lulus mata kuliah pada program gelar lama atau ingin mengulang harus merencanakan seluruh mata kuliah berdasarkan judul mata kuliah dan bobot pada program pascasarjana barunya.

Contoh: Mahasiswa yang tidak lulus mata kuliah “Pendidikan Pancasila dan Politik” pada kurikulum lama atau yang ingin mengulang harus mengambil mata kuliah “Pendidikan Pancasila dan Politik” pada kurikulum baru. Penugasan dan pembobotan nilai akhir bergantung pada penugasan dan pembobotan nilai mata kuliah baru. Jika seorang mahasiswa menyelesaikan total kurang dari 144 SKS, ia harus menyelesaikan program melalui mata kuliah pilihan. Referensi APTIKOM. (2015). Studi pascasarjana.

Apa itu Klaster Informasi dan Informatika Kerangka Kualifikasi Nasional  terutama di Jakarta (KKNI)? Asosiasi Universitas Ilmu Komputer dan Ilmu Komputer APTIKOM. Asosiasi Mesin Komputasi (ACM); Masyarakat Komputer IEEE. (2015). Kursus Teknik Komputer Masyarakat Komputer IEEE 201 Asosiasi Mesin Komputasi (ACM). Direktur Pembelajaran dan Kemahasiswaan DIKTI. Studi pascasarjana.

Apa-apaan ini (2014). Panduan hasil pembelajaran persiapan lulusan. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. (2014). Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Edisi 201, Edisi 49, Kementerian Pendidikan Tinggi dan Kebudayaan.

Ketua Tim Pembuatan Kursus: Wayan Firdaus Mahmudy, S.Si., MT., Ph.D Direktur: Irish Helu Noor Varsito, Ph.D., DMCom. Marji, mahasiswa MT PhD.

Edy Santoso, S.Si, M.Kom Ketua : Ph.D.Engr., Herman Tolle, ST., MT. Sekretaris : Issa Arwani, S.Com., M.Com. Anggota: Tri Astoto Kurniawan, ST., MT., Ph.D. Agus Wahyu Widodo, ST., MC lulusan.

Rekyan Regasari MP, ST, MT, Ada Apa? Budi Darma Setiawan, S.Kom, M.Cs Denny Sagita Rusdianto, S.Kom, M.Kom Eko Sakti P., S.Kom, M.Kom Imam Cholissodin, S.Si., M.Kom Eriq Muh. Studi pascasarjana.

Pendahuluan Informatika Kesehatan adalah bidang interdisipliner… • Diploma Ilmu Informasi, Ilmu Komputer.

Apa itu sains dan perawatan kesehatan? • Meliputi sumber daya, alat, dan metode yang diperlukan untuk mengoptimalkan pengumpulan, penyimpanan, pengambilan, dan penggunaan informasi dalam layanan kesehatan dan penelitian pascasarjana.

Alat biomedis tidak hanya mencakup komputer tetapi juga pedoman klinis, terminologi medis formal, dan pertukaran informasi pascasarjana.

Apa itu sistem? • Berlaku di bidang keperawatan, perawatan klinis, kedokteran gigi, farmasi, kesehatan masyarakat, terapi okupasi, dan penelitian pascasarjana (bio)medis.

Ya 2 Informatika Kesehatan Informatika Medis Keperawatan 1 Informatika Klinis Kesehatan Masyarakat Informatika Gigi Ilmu Komputer Diploma Ilmu Komputer.

Bagaimana Apa itu Bioinformatika Informatika Veteriner 3 Catatan kesehatan adalah cara penyedia layanan kesehatan mengumpulkan dan menyimpan dokumentasi klinis yang mereka buat untuk setiap pasien. Studi pascasarjana.

Bagaimana Apa (Halaman 11 dari 21) Apa yang dimaksud dengan catatan kesehatan elektronik? Catatan kesehatan elektronik (EHR) adalah catatan elektronik memanjang dari informasi kesehatan pasien yang dibuat oleh satu atau lebih mahasiswa pascasarjana.

Apa yang diharapkan di fasilitas keperawatan. Informasi ini mencakup rincian pasien, catatan kemajuan, pertanyaan, pengobatan, tanda-tanda vital, riwayat kesehatan masa lalu, vaksinasi, data laboratorium, dan laporan akhir radiologi.

Bagaimana Apa itu 12 EHR (2) • EHR mengotomatiskan dan menyederhanakan alur kerja dokter. • Kemampuan EHR untuk membuat catatan kunjungan pasien klinis yang lengkap – Dr.

Bagaimana hal ini juga mendukung aktivitas terkait perawatan lainnya, termasuk dukungan keputusan berbasis bukti, manajemen mutu, dan pelaporan hasil, secara langsung atau tidak langsung melalui antarmuka. Saat ini ada 13 mahasiswa master.

Bagaimana cara lulus pada usia 15 tahun?

Seperti apa mahasiswa PhD?

Seperti apa mahasiswa PhD?

Apa yang dimaksud dengan tingkat kesehatan 7? Standar tingkat aplikasi yang paling umum dalam layanan kesehatan, membantu memastikan komunikasi lintas sistem, terutama dalam sistem informasi rumah sakit (HIS). – Standar mencakup aturan untuk transfer lulusan.

Apa yang dimaksud dengan data demografi, perintah dokter, dan observasi pasien (seperti hasil lab, riwayat kesehatan, dan hasil pemeriksaan fisik)? – Terdapat juga aturan pesan untuk penjadwalan, rujukan, pemeliharaan daftar masalah, dan Program Pascasarjana Keperawatan 21.

Kata Pengantar Bagaimana Panduan pendidikan ini menyajikan informasi program pascasarjana dan program gelar teknologi informasi di Fakultas Teknologi Informasi Universitas Makassar sebagai referensi bagi peminat program gelar. “Pedoman Pengajaran” dimaksudkan sebagai acuan bagi guru dan mahasiswa dalam melaksanakan seluruh kegiatan akademik, sehingga kegiatan akademik dapat terlaksana sesuai dengan rencana pengembangan, pengelolaan, rencana kegiatan, aturan pelaksanaan, dan lain-lain yang dirumuskan oleh sekolah. bangsa. didirikan. Panduan pendidikan ini dimaksudkan untuk memberikan informasi kepada calon mahasiswa, orang tua/wali, lembaga pemerintah/swasta, dan masyarakat umum yang berminat mengikuti pelatihan teknik informasi di Universitas Atma Jaya Makassar. Oleh karena itu, buku ini tidak hanya akan menjadi panduan bagi semua ilmuwan yang bekerja pada proyek penelitian teknologi informasi dalam memenuhi tanggung jawab mereka dalam kegiatan pendidikan, tetapi juga akan memberikan manfaat besar bagi masyarakat secara keseluruhan. Pada kesempatan ini kami ingin menyampaikan rasa hormat dan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada semua pihak yang telah membantu baik langsung maupun tidak langsung dalam penyusunan Buku Panduan Pendidikan Pascasarjana ini.

Bagaimana Adi Chandra Sjarif, Ketua Program Penelitian Teknik Ilmu Komputer Universitas Makassar, menandatangani pedoman pelatihan Program Penelitian MSc Teknik Ilmu Komputer Universitas Makassar? Sejarah singkat program penelitian pascasarjana di bidang teknik ilmu komputer.

Universitas Atma Jaya Makassar didirikan pada tahun 1980, di bawah Yayasan Pendidikan Tinggi Atma Jaya Makassar, dengan tujuan memberikan layanan pendidikan tinggi yang berkualitas kepada seluruh lapisan masyarakat. Izin penyelenggaraan Universitas Atma Jaya Makassar dikeluarkan oleh Koordinator Perguruan Tinggi Swasta Wilayah 9 pada tanggal 14 Juni 1981 (Surat No. 85/198). Program pascasarjana Teknologi Informasi mulai beroperasi pada tahun ajaran 2004/2005 setelah mendapat izin operasional melalui Keputusan DIKTI No. 1366/D/T/2004, dan telah diakreditasi oleh Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) pada tahun 2010. diakui secara resmi. Pengesahan nomor surat keputusan BAN-PT. 049/BAN-PT/Ak-XII/S1/III/20 Hingga saat ini, program Teknologi Informasi telah menghasilkan lebih dari 100 lulusan di seluruh  terutama di Jakarta dalam bidang konsultasi, bisnis, konstruksi, manufaktur, perbankan dan studi pascasarjana profesional di bidang Teknologi Informasi dan kewiraswastaan.

Apa pedoman pelatihan Program Penelitian Teknik Ilmu Komputer Universitas Atma Jaya Makassar ii Daftar Isi Kata Pengantar i Sejarah Singkat Program Penelitian Teknik Ilmu Komputer ii Visi – Program Penelitian Teknik Ilmu Komputer 1 Visi 1 Misi dan tujuan mahasiswa PhD.

Bagaimana Apa misinya 1 Tujuan 1 Peraturan studi 2 Ruang lingkup dan lama studi 2 Organisasi pendidikan 2 Umpan balik dan penyelesaian KRS 2 Studi pascasarjana.

Saran apa yang Anda miliki untuk studi jangka pendek? 2 Saran belajar?

Apa saja handoutnya? 3 Menilai hasil belajar siswa. Tujuan dilakukannya pemeriksaan. 4 Formulir evaluasi. Evaluasi hasil belajar. 4 Indeks Kinerja Akademik. 5 mahasiswa doktoral.

Berapa SKS yang bisa saya terima semester depan?

Apa itu ijazah? 7 Wisuda 7 Wisuda 7 Sanksi dan Ketentuan Peralihan 7 Sanksi 7 Ketentuan Peralihan 7 Studi Pascasarjana.

Mata kuliah apa saja yang termasuk dalam program gelar Teknik Ilmu Komputer? 8 Pedoman Pengembangan Kurikulum?

Bagaimana de tesis/disertasi mata kuliah pada mata kuliah Teknologi Informasi? 12 mata pelajaran: pendidikan agama Katolik, 12 mata pelajaran: pendidikan agama Protestan, 12 mata pelajaran: pendidikan agama Islam, 12 mata pelajaran: pendidikan agama Budha, 13 mata pelajaran: pendidikan agama Hindu, 13 mata pelajaran: pendidikan pascasarjana.

Isi mata kuliah: Bahasa Inggris 13 Mata Pelajaran: Matematika Diskrit 14 Mata Pelajaran: Aljabar Linier dan Matriks 14 Mata Pelajaran: Dasar-Dasar Teknologi Informasi dan Komunikasi 15 Mata Pelajaran: Perancangan Sistem I 15 Mata Pelajaran: Filsafat dan Logika 15 Pascasarjana.

Isi mata kuliah meliputi: Analisis 16 Mata Pelajaran: Arsitektur dan Organisasi Komputer 16 Mata Pelajaran: Dasar-Dasar Jaringan Komputer 17 Mata Pelajaran: Sistem Multimedia 17 Mata Pelajaran: Perancangan Sistem II 17 Mata Pelajaran: PELATIHAN PANCASILA 18 Pascasarjana.

Jelaskan apa topiknya: Probabilitas dan Statistika 18 Topik: Sistem Operasi 19 Topik: Jaringan Komputer 19 Topik: Grafik Komputer 19 Topik: Perancangan Sistem III 20 Topik: Bahasa  terutama di Jakarta 20 Pascasarjana.

Cara Belajar Mata Pelajaran: Teknik Industri 21 Mata Pelajaran: Teknologi Internet dan Bergerak 21 Mata Pelajaran: Manajemen Instalasi Komputer 22 Mata Pelajaran: Interaksi Manusia Komputer 22 Mata Pelajaran: Perancangan Sistem IV 23 Mata Pelajaran: Pendidikan Kewarganegaraan 23 Studi Pascasarjana

.

Bagaimana dengan mata kuliah: Manajemen dan Teknologi Industri 24 Topik: Sistem Cerdas 24 Topik: Jaringan Komputer Tingkat Lanjut 24 Topik: Rekayasa Sistem Multimedia 25 Topik: Perancangan Sistem V 25 Topik: Etika Komputer 26 Mata kuliah Pascasarjana.

Apa pedoman pelatihan untuk pascasarjana Teknik Ilmu Komputer Universitas Atma Jaya Makassar IV Bidang Mata Pelajaran: Komunikasi Manusia dan Publik 26 Bidang Mata Pelajaran: Keamanan Sistem Komputer 26 Bidang Mata Pelajaran: Animasi dan Permainan Komputer 27 Bidang Mata Pelajaran: Perancangan Sistem VI 27 Bidang Mata Pelajaran : Kewirausahaan 28 Studi Pascasarjana.

Yang harus dilakukan: Komputer dan Masyarakat 28 Topik: TUDAS dan Seminar Independen 28 Topik: Akademi Kerja Profesi 29 Topik: Seminar dan Integrasi 29 Topik: Tugas Akhir 29 Topik: Kecerdasan Buatan 30 Pascasarjana.

Cara Isi Topik: Sistem Pendukung Keputusan 30 Topik: Sistem Informasi 31 Topik: Pemrograman Game Komputer 31 Topik: E-Commerce 32 Topik: Sistem Basis Data Terdistribusi 32 Topik: Aplikasi dan Layanan Internet Seluler 32 Studi Pascasarjana.

Cara Topik Konten: Router dan Protokol Jaringan 33 Topik: Dasar-Dasar Video Digital 33 Topik: Dasar-Dasar Audio Digital 34 Topik: Pembelajaran Mesin dan Permainan Kecerdasan Buatan 34 Topik: Manajemen Jaringan Perusahaan 34 Topik: Pergudangan Data Perusahaan 35 Pascasarjana.

Panduan Topik: Perancang E-Learning 35 Topik: Sistem Informasi Perusahaan 35 Topik: Keamanan E-Commerce Online 36 Topik: Topik Khusus 36 Struktur/Status Fakultas 37 Kesimpulan 38 Pascasarjana.

Universitas Atma Jaya Makassar dan Visi – Misi dan Tujuan Program Penelitian Teknik Ilmu Komputer di UAJM Bagaimana memposisikan diri sebagai salah satu program penelitian teknik ilmu komputer yang unggul di tingkat nasional dan selalu aktif mengupayakan keunggulan dalam pengembangan teknologi informasi di bidangnya. bidang pendidikan hukum. Misi : Menyelenggarakan pendidikan di bidang teknologi informasi bagi mahasiswa pascasarjana yang mencakup sebagian besar masyarakat  terutama di Jakarta.

Bagaimana peran positif proyek penelitian dalam mendukung industri lokal dapat ditingkatkan dengan mendorong pertumbuhan, pengembangan dan penggunaan teknologi informasi? Bersama-sama mempercepat pengembangan jaringan profesional dan kegiatan layanan di bidang profesional seperti ilmu komputer untuk memberi manfaat bagi masyarakat. Tujuannya adalah untuk menghasilkan lulusan yang berprestasi secara profesional dan pribadi, yang mempunyai semangat untuk terus belajar, menerapkan dan mengembangkan ilmu pengetahuan di bidang teknologi informasi untuk meningkatkan kesejahteraan diri sendiri dan bangsa. Melakukan penelitian ilmu komputer berkualitas tinggi membantu meningkatkan minat masyarakat. Tujuannya adalah untuk memberikan keahlian di bidang teknik ilmu komputer untuk meningkatkan kecerdasan dan kesejahteraan mahasiswa pascasarjana.

Apa saja pedoman pendidikan program Teknik Ilmu Komputer di Universitas Makassar? Sistem akademik menentukan ruang lingkup dan lama studi. Kisaran mata kuliah dasar minimal 144 SKS, maksimal 160 SKS, total 8 semester, dan kisaran maksimal 12 semester, 160 SKS, tidak termasuk absensi 2 semester. Login kembali dan lengkapi KRS Organisasi Pendidikan Pascasarjana.

Arti (1) Sesuai rencana studi, mahasiswa wajib melakukan pendaftaran ulang sebelum setiap semester dimulai. (2) Apabila mahasiswa tidak melakukan pendaftaran ulang selama dua semester atau lebih berturut-turut, pendaftarannya dapat dibatalkan kecuali mahasiswa tersebut memenuhi kewajiban administratif yang ditentukan tersendiri. (3) Mahasiswa yang melakukan pendaftaran ulang wajib mengisi KRS dan mencantumkan jumlah mata kuliah yang ingin diambil pada semester berikutnya. (4) KRS diselesaikan dengan berkonsultasi atau memberi nasihat kepada instruktur untuk menentukan mata kuliah dan SKS yang direkomendasikan. (5) Mahasiswa hanya dianggap terdaftar pada mata kuliah yang tercantum dalam KRS. (6) Persetujuan KRS diberikan oleh direktur program dan menjadi tanggung jawab dekan madya bidang akademik atau pejabat yang ditunjuk lulusan.

Apa itu semester pendek? (1) Setiap tahun akademik terdiri atas dua semester reguler, yaitu semester pertama dan semester terakhir. (2) Beasiswa jangka pendek dapat diberikan dengan syarat tertentu jika dianggap perlu oleh program studi, perguruan tinggi, dan/atau universitas. Penasihat Akademik (1) Penasihat Akademik yang bertugas: Mahasiswa PhD.

Bagaimana mengayomi dan membimbing sekelompok mahasiswa memasuki kehidupan akademik untuk menjadi anggota civitas akademika. Mendampingi kemajuan belajar mahasiswa hingga menyelesaikan studinya. mahasiswa dibimbing ketika menemui kesulitan dan mencari nasihat serta bimbingan bila diperlukan. Studi pascasarjana.

Bagaimana seharusnya mahasiswa diberi nasihat tentang bagaimana belajar dengan sukses untuk mencapai tujuan tertentu? (2) Pelaksanaan tugas konsultasi ilmiah dikoordinasikan oleh kepala departemen. Universitas Atma Jaya Makassar Program Studi Ilmu Komputer dan Teknik Panduan Pendidikan 2 Bimbingan Akademik (1) Bimbingan Akademik (PK) merupakan program “peer-to-peer” bagi pelajar dan mahasiswa yang membutuhkan, terutama yang memerlukan bantuan. Mereka tertinggal dalam proses pembelajaran. (2) Hanya mahasiswa yang berhasil lulus daftar dekan semester ini dan nilai bimbingan belajarnya sesuai dengan persyaratan mata kuliah profesional mahasiswa doktoral setiap semester yang dapat menjadi asisten pengajar untuk proyek ini.

Caranya (3) Mahasiswa program PK harus mengikuti program tersebut minimal satu semester sebelum dapat mengajar KRS pada semester berikutnya. Ganti Mata Kuliah(1) Mahasiswa dapat berpindah mata kuliah yang tercantum dalam KRS dengan alasan yang dapat diterima. (2) Perubahan kurikulum harus mendapat persetujuan pengawas dan kepala departemen/bagian/KPS yang bertanggung jawab. (3) Perubahan mata kuliah harus diselesaikan paling lambat pada akhir minggu kedua semester. Cuti doktoral.

Mahasiswa yang mengajukan permohonan skorsing studi kepada kepala sekolah melalui dekan harus memenuhi persyaratan sebagai berikut: (1) Selama masa studi dasar, masa skorsing studi paling lama dua semester. (2) Sebelum mahasiswa mengajukan cuti belajar, wajib membayar biaya pengurusan cuti dan memenuhi persyaratan lainnya. (3) Cuti belajar tidak dihitung dalam jumlah tahun studi atau masa studi. Penarikan dari program pascasarjana.

(1) Bagaimana seorang mahasiswa dapat mengundurkan diri secara sah dari satu atau lebih mata kuliah KRS jika mahasiswa tersebut dapat memberikan alasan yang cukup atau bukti yang dapat diterima oleh instruktur? (2) Permohonan pengunduran diri suatu mata kuliah harus diajukan kepada dosen, tuan rumah, atau dekan dalam waktu satu bulan sebelum ujian akhir . Peraturan pengajaran (1) Mata kuliah tatap muka dilaksanakan sesuai dengan rencana studi yang telah ditentukan dan dibagi menjadi 16 bagian termasuk ujian tengah semester dan ujian akhir. (2) Nilai mata kuliah setiap mata kuliah tatap muka harus lebih tinggi sekurang-kurangnya 14 kali lipat untuk dapat mengikuti ujian akhir. (3) Frekuensi kerja akademik pada mata kuliah praktikum harus paling sedikit 12 jam sebelum nilai akhir dapat diberikan.

Bagaimana kebijakan pendidikan program Teknik Ilmu Komputer Universitas Atma Jaya Makassar? rencana belajar. (5) Pembimbing mata kuliah wajib mengisi perjanjian mata kuliah pada setiap mata kuliah dan memeriksa kehadiran mahasiswa mata kuliah. (6) mahasiswa yang terlambat mengikuti kegiatan pembelajaran lebih dari 15 menit dan memenuhi ketentuan sebagai berikut: mahasiswa yang terlambat lebih dari 15 menit dianggap tidak hadir. Studi pascasarjana.

Apa jadinya jika seorang dosen terlambat lebih dari 15 menit tanpa memberitahu pihak administrasi sekolah? Kegiatan perkuliahan pada waktu tersebut dinyatakan batal dan mahasiswa wajib melaporkan ketidakhadirannya kepada pihak administrasi sekolah. (7) Mewajibkan instruktur untuk memastikan transparansi dalam evaluasi setiap kursus. (8) Hanya mahasiswa yang telah mengikuti minimal 80% dari seluruh kegiatan pembelajaran dalam satu semester yang dapat mengikuti ujian akhir. (9) Mahasiswa tidak diperkenankan memakai kaos dan sandal di dalam kampus. (10) Mahasiswa dalam melaksanakan kegiatan akademik dilarang: memperoleh gelar.

Cara menciptakan masalah. Gunakan alat komunikasi (ponsel, pager, dll). Makan, minum atau merokok dengan sengaja atau sembunyi-sembunyi. Menilai hasil belajar mahasiswa program doktor.

Apa tujuan ujian? Maksud dan tujuan diadakannya ujian mata kuliah adalah untuk mengevaluasi: (1) Hasil pemahaman dan penguasaan mahasiswa terhadap materi mata kuliah yang diajarkan dalam suatu semester berdasarkan hasil belajar yang obyektif. (2) Apa hasil pembelajaran dari mata kuliah yang ditawarkan? Bentuk Evaluasi (1) Secara berkala mengevaluasi kegiatan dan kemajuan belajar siswa. Penilaian dapat berupa ujian, penyelesaian tugas, observasi dosen, wawancara, penelitian pascasarjana, dll.

(2) Bagaimana pelaksanaan ujian tengah semester, ujian akhir semester, dan ujian akhir semester? Nilai hasil belajar (1) Evaluasi hasil belajar diwakili oleh nilai yang diubah dari huruf A, B, C, D, dan E menjadi angka 4, 3, 2, 1, dan 0. (2) Nilai A, B, C, dan D ada, tetapi E tidak ada. (3) Sepanjang masa studi tidak melebihi masa studi, nilai akhir yang dapat diulang pada semester berikutnya adalah C dan D. (4) Selain nilai A sampai E, disertakan nilai akhir K (kosong) dan T (diperpanjang).

(5) mahasiswa kategori K adalah mahasiswa yang putus sekolah menurut undang-undang dan mahasiswa yang belum memenuhi persyaratan kehadiran minimal dalam berbagai kegiatan sekolah. Universitas Atma Jaya Makassar Program Studi S1 Teknik Komputer Panduan Pendidikan 4 (6) Nilai A T adalah nilai yang terlambat karena mahasiswa tidak menyelesaikan semua tugas akademik tepat waktu karena alasan yang dapat diterima. Nilai T berlaku dalam waktu 1 bulan sejak tanggal ujian akhir mata pelajaran yang bersangkutan. Jika mahasiswa tidak menyelesaikan tugas dalam jangka waktu tersebut, maka nilai T otomatis berubah menjadi nilai (7). Nilai ujian dinilai oleh instruktur yang bertanggung jawab atas program pascasarjana.

(8) Nilai akhir mata kuliah merupakan total nilai ujian semester ini. (9) Hasil evaluasi setiap tabel ditimbang untuk memperoleh nilai total dan nilai kelulusan akhir yang diserahkan kepada masing-masing dosen. (10) Prestasi akademik mahasiswa dicatat dalam Kartu Nilai Pembelajaran (KHS). (11) Dosen harus menyerahkan hasil ujian kepada ketua jurusan dan kemudian kepada dekan perguruan tinggi dalam waktu satu minggu setelah ujian mata kuliah. (12) Setelah nilai ujian dimasukkan, guru tidak diperkenankan mengubah atau mengoreksinya. (13) Pengelola proyek studi menerbitkan KHS kepada mahasiswa paling lambat dua minggu sebelum mahasiswa magister mendaftar semester berikutnya.

Arti Indeks Prestasi Akademik (1) Prestasi akademik mahasiswa dinyatakan dengan Indeks Prestasi Akademik (IPK) yang dihitung melalui konversi angka sesuai dengan ketentuan penelitian ini. (2) Indeks Kinerja Semester (IPS) dihitung berdasarkan nilai dan bobot kredit setiap mata kuliah yang tercantum dalam KRS. Rumus perhitungannya adalah sebagai berikut: Jumlah (NxK) IPS = dimana: N = nilai yang dikonversikan ke dalam jumlah mahasiswa S3.

Nomor KK = bobot hasil belajar. (3) Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) dihitung dengan menggunakan rumus pada ayat (2) di atas dan didasarkan pada seluruh nilai mata kuliah pada seluruh semester dimana mahasiswa tersebut terdaftar. Perlu diketahui bahwa hanya ada satu nilai (nilai tertinggi) untuk setiap mata pelajaran. (4) K-score dan T-score tidak diperhitungkan dalam penghitungan IPS dan IPK. (5) IPS dan IPK dicantumkan dalam Kartu Nilai Akademik (KHS). Penentuan SKS Semester Berikutnya (1) Banyaknya SKS yang dapat diperoleh mahasiswa pada semester tertentu tergantung pada jumlah SKS yang diperoleh pada semester sebelumnya.

(2) (3) Tetapkan mata kuliah yang ditawarkan pada semester ini sebagai mata kuliah. Universitas Atma Jaya Makassar Panduan Pendidikan Program Studi Teknik Informatika Semester akhir menawarkan 5 SKS IPS >3.0-4.00 21-24 >2.0-3.00 18-20 Pascasarjana.

Seperti >1,0-2,00 15-17 0,0-1,00 12-14 Penghargaan Daftar Dekan dan Penghargaan Daftar Presiden Penghargaan Daftar Dekan diberikan pada setiap awal semester kepada mahasiswa yang memiliki prestasi luar biasa pada semester sebelumnya. Kriteria penilaian didasarkan pada IPS, beban kredit dan mahasiswa yang relevan. Tekanan ekstrakurikuler. mahasiswa yang menerima Penghargaan Daftar Dekan tiga kali berturut-turut menerima Penghargaan Daftar Presiden, sebuah penghargaan di seluruh kampus. Ujian akhir bagi lulusan.

Arti (1) Ujian akhir adalah ujian akhir untuk memperoleh gelar pascasarjana. (2) Tujuan ujian akhir pascasarjana adalah untuk memeriksa apakah mahasiswa dapat menyelesaikan tugas akhir. Ditinjau oleh instruktur untuk memastikan persyaratan terpenuhi dan kemudian dilakukan oleh komite peninjau. (3) Sebelum mengikuti ujian akhir mata kuliah, mahasiswa harus memenuhi persyaratan sebagai berikut: Telah membayar biaya BPP dan kewajiban administrasi lainnya pada saat mengikuti ujian. Daftarkan diri sebagai mahasiswa semester ini dan selesaikan tugas akhir mata kuliah pascasarjana KRS.

Bagaimana memenuhi persyaratan akademik program gelar yang relevan dengan lulus semua mata kuliah wajib dan pilihan yang tercantum dalam program dengan nilai rata-rata minimal 2,7. (4) Mengikuti ujian akhir program gelar, yaitu mengikuti panitia ujian akhir yang ditunjuk oleh dekan menurut jurusan. Panitia dibentuk atas rekomendasi Direktur dan terdiri dari seorang ketua, seorang sekretaris dan tiga sampai lima penguji (tergantung topik penelitian). (5) Ujian akhir harus dilakukan di hadapan sekurang-kurangnya 80% penguji, termasuk Ketua dan Sekretaris. (6) Ujian akhir mata kuliah berupa ujian lisan, tidak menutup kemungkinan ujian tertulis. (7) Hasil ujian akhir dibahas oleh panitia ujian akhir dalam pertemuan pribadi mahasiswa program doktor.

Apa saja persyaratan kelulusannya? Mahasiswa jenjang pascasarjana dianggap telah menyelesaikan minimal 146 SKS, mempunyai IPK minimal 2,75, nilai akhir minimal B, dan lama studi maksimal 6 tahun (tidak termasuk semester). Santai). Seorang mahasiswa dianggap lulus seluruh mata kuliah apabila: (1) tidak memperoleh nilai E, (2) paling sedikit memperoleh nilai B. (3) Nilai minimal mata kuliah pascasarjana desain sistem pada semua tingkatan adalah C.

(4) Mata kuliah pilihan harus memenuhi persyaratan minimal 10 SKS. Universitas Atma Jaya Makassar Panduan Pendidikan Program Studi pascasarjana Teknik Komputer 6 Evaluasi Akhir (1) Penilaian akhir dibagi menjadi tiga tingkatan yaitu “Memuaskan”, “Sangat Memuaskan” dan “Sangat Baik” yang dimasukkan ke dalam kriteria penilaian sertifikat, berdasarkan pada standar IPK berikut: IPK 2,00 -2,75: Mahasiswa PhD yang memenuhi syarat.

Apa yang dimaksud dengan IPK 2,76-3,50: Sangat Memuaskan IPK 3,51-4,00: Magna Cum Laude (2) Untuk mendapat nilai “Sangat Memuaskan”, nilai akhir minimal harus 10 poin. Nilai ujian akhir adalah A, bukan C, dan tidak ada ijazah perguruan tinggi, gelar, atau gelar.

Apa itu ijazah? (1) Mahasiswa menyelesaikan studinya dan memperoleh ijazah dan sertifikat. (2) Ijazah dan sertifikat ditandatangani sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku. Gelar (1) Setiap mahasiswa yang menyelesaikan suatu program studi mendapat gelar dan berhak menggunakannya sesuai dengan bidang studi yang diinginkan. (2) Gelar diberikan sesuai dengan peraturan perundang-undangan lulusan.

Apa itu gelar? Upacara wisuda dilaksanakan satu kali setiap tahun akademik dalam rapat khusus Senat Universitas Terbuka. Hukuman dan peraturan peralihan Hukuman (1) Pelanggaran terhadap ketentuan peraturan studi ini akan dihukum sesuai dengan peraturan pascasarjana tersendiri.

(2) Sanksi terhadap perbuatan melawan hukum yang tidak diatur dalam undang-undang ini ditentukan tersendiri. Ketentuan Peralihan (1) Segala hak dan kewajiban yang dilakukan oleh mahasiswa sebelum berlakunya Peraturan Studi ini tetap diakui dan berlaku. (2) Apabila mahasiswa tidak menaati atau menyimpang dari hak dan kewajiban belajar yang diatur dalam peraturan pembelajaran ini, pimpinan sekolah akan memerintahkan mereka untuk mengatur dan memberikan informasi. Panduan Pendidikan Program Penelitian Teknik Ilmu Komputer 7 Silabus Program Penelitian Pascasarjana Ilmu Komputer Universitas Atma Jaya Makassar.

Bagaimana kurikulum Program Studi Teknologi Informasi Fakultas Teknologi Informasi Universitas Atmajaya Makassar dikembangkan sesuai dengan Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional No. 20 Tahun 2003 Republik  terutama di Jakarta. Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Republik  terutama di Jakarta Nomor 232/U/2000 tentang Pedoman Pengembangan Kurikulum dan Penilaian Hasil Belajar Mahasiswa pada Perguruan Tinggi. Peraturan Presiden Nomor 8 Tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional  terutama di Jakarta (KKNI). Piagam Universitas Atma Jaya 20 Dapat disimpulkan bahwa: (1) Kurikulum adalah seperangkat rencana untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu, (2) Kurikulum terdiri dari rencana pembelajaran (silabus), bahan pembelajaran, metode/metode pengajaran dan Isi serta penilaian terdiri dari kriteria yang membentuk setiap kegiatan pembelajaran dan (3) kurikulum yang berfungsi sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran. Studi pascasarjana.

Merujuk pada minimal 144 SKS dan maksimal 160 SKS untuk program pascasarjana, maka program pascasarjana teknologi informasi Universitas Atma Jaya Makassar menetapkan total beban pembelajaran program pascasarjana sebesar 146 SKS. . Pedoman Pengembangan Kurikulum Pengembangan kurikulum untuk proyek penelitian Teknik Informatika didasarkan pada Prinsip-Prinsip Pengembangan Kurikulum Perguruan Tinggi (KKNI) (lihat Gambar 1). Pedoman Pendidikan Program Penelitian Teknik Komputer Universitas Atmayaya Makassar Berbasis Model Pengembangan Kurikulum KKNI. Gambar 8 Profil lulusan program penelitian teknik komputer.

bagaimana saya bisa sampai di sana? Seperti terlihat pada Gambar 1, proyek penelitian teknologi informasi di Fakultas Teknologi Informasi Universitas Atma Jaya Makassar didasarkan pada hasil analisis SWOT dan mempertimbangkan hasil industri pengguna jasa, APTIKOM dan profil alumni. lulus. Nilai ditetapkan berdasarkan parameter deskriptor jenjang KKNI untuk program studi S1, sebagai berikut: Parameter Deskriptor Kompetensi S1 (Teknologi Informasi) • Kemampuan merancang solusi berbasis teknologi informasi yang kreatif, inovatif, cerdas dan problem-solving atau berorientasi Sistem kemampuan. Diuji untuk mencapai tujuan. Menggunakan sistem komputer, jaringan komputer, Internet, dan teknologi seluler untuk mencapai tujuan tertentu. Di bidang ini • Kemampuan menerapkan teknologi informasi dan komunikasi pada proses bisnis/industri. Pekerjaan • Kemampuan untuk mengusulkan solusi desain alternatif dan membuat keputusan pemilihan berdasarkan pertimbangan teknologi informasi. Pengetahuan • Pengetahuan dasar bahasa pemrograman, teknik pengolahan data dan studi pascasarjana.

Apa itu jaringan komputer, prinsip pengembangan sistem cerdas, pengetahuan dasar analisis, perencanaan dan desain sistem berbasis komputer, penggunaan sumber daya komputer seperti multimedia, Internet dan teknologi seluler, analis komputer, perencana, pengembang dan manajer Keterampilan berdasarkan sistem? Jurusan Komputer dan Teknologi Informasi. Keterampilan yang Dikuasai • Kemampuan mengambil keputusan secara mandiri dan kelompok berdasarkan hasil analisis data dan informasi, kemampuan bertukar informasi dan gagasan melalui berbagai media, kemampuan memilih berbagai alternatif solusi, dan kemampuan menilai diri sendiri dan mengevaluasi pembelajarannya sendiri sebagai seorang pemimpin. Bekerja mandiri dan bertanggung jawab, serta mampu mencapai hasil kerja kelompok. Studi pascasarjana.

Bagaimana adaptif, komunikatif, estetis, etis, filantropis, apresiatif, dan partisipatif? De tesis/disertasi Lembar Parameter Mata Kuliah Teknik Ilmu Komputer KKNI. Berdasarkan parameter deskriptif pada Tabel 1 di atas, teridentifikasi 5 (lima) profil kompetensi lulusan yang menjadi dasar penentuan capaian pembelajaran, beserta struktur mata kuliah dan bahan kajian program pascasarjana Teknik Ilmu Komputer, Sebagai berikut : Pengembang Aplikasi. Pengembang web dan e-niaga. Perencana dan manajer teknologi informasi dan komunikasi (TIK) pascasarjana.

Seperti apa seorang analis sistem? Departemen Teknologi Informasi Untuk mencapai keberhasilan pribadi setiap lulusan, Departemen Teknologi Informasi memfokuskan materi studi pada lima (lima) bidang akademik, yaitu Perancangan Sistem Berbantuan Komputer, Jaringan Komputer, Konsep Teknologi Informasi, Multimedia dan Manajemen Teknologi. Panduan Pendidikan Program Penelitian Teknik Ilmu Komputer Universitas Atmayaya Makassar 9 Struktur Mata Kuliah, Program Penelitian Teknik Ilmu Komputer Fakultas Teknologi Informasi Universitas Atmayaya Makassar, Program Penelitian Teknik Ilmu Komputer mengadopsi struktur mata kuliah mode paralel ke The struktur keilmuan dasar program berbasis Ph.D. ditunjukkan pada Gambar 3.

Seperti apa diagram struktur pembelajaran pada mata kuliah ilmu komputer? Dalam struktur mata kuliah program studi teknologi informasi Fakultas Teknologi Informasi Universitas Atma Jaya Makassar, struktur keilmuan mempunyai tiga (tiga) cabang utama atau inti, yang meliputi struktur keilmuan (1) Perancangan Sistem, meliputi cabang-cabang paralel hingga Algoritma ilmu inti untuk pemodelan. , pemrograman, basis data, analisis sistem dan perancangan dan pengembangan perangkat lunak, (2) jaringan komputer, (3) sistem multimedia dan (a) struktur ilmiah pendukung, yaitu struktur ilmiah teknologi informasi dan komunikasi, termasuk semua struktur ilmiah ketiga. bidang Inti tahun ini adalah studi tentang struktur integrasi model paralel. Struktur keilmuan di atas diperkuat dengan menggabungkan mata kuliah seperti Pengetahuan Ilmiah Dasar, Ilmu Sosial dan Manajemen, Pengembangan Pribadi dan Pengetahuan Kewirausahaan dengan 10 SKS mata kuliah pilihan dan empat (empat) kelompok pengembangan keilmuan dan pembelajaran mendalam (misalnya multimedia). , komputer). Jaringan, sistem cerdas, dan desain sistem. Universitas Atma Jaya Makassar Program Penelitian Teknik Ilmu Komputer Panduan Pendidikan 10 De tesis/disertasi Mata Kuliah Program Penelitian Teknik Ilmu Komputer Topik: Pascasarjana Pendidikan Agama Katolik.

apa itu? Kode Mata Kuliah : 101UA2 Kesulitan Belajar : 2 (Dua) Ciri : W Prasyarat : – Hasil Belajar : Kemampuan memahami konsep iman gerejawi, kehidupan gerejawi dan kehidupan komunitas dalam rangka pengembangan pribadi untuk kemaslahatan umat. Masyarakat itu sendiri adalah ekspresi dari keyakinannya. Materi Pelajaran: Gereja sebagai Sakramen Keselamatan, Alkitab, Misteri Trinitas Mahasiswa PhD YME.

Apa itu Daftar Pustaka : Hardowiyono, R., SJ. Membangun komunitas iman. Jakarta. MAWI-isme. Konferensi MAWI. 197 Meningkatkan partisipasi dalam kehidupan budaya, sosial, dan kebangsaan. Studi pascasarjana.

Ya (nomor spektral 4.VIII). Jakarta: File MAWI. Alkitab. Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru. Kurikulum: Pendidikan Agama Protestan. Kode kursus: 102UA2. Lulus.

Kesulitan Belajar: 2 (Dua) Ciri: W Persyaratan: – Hasil Belajar: Kemampuan memahami konteks aturan dan prinsip Kristen. Materi Pelajaran : Pengertian Agama, Dasar-Dasar Kekristenan, Dosa dan Akibat-akibatnya, Rencana Keselamatan dan Pemenuhannya dalam Yesus Kristus, Peranan Roh Kudus, Imam dan Ilmu Pengetahuan, Imam dan Ibadah. Daftar Pustaka: Alkitab Pascasarjana Sekolah Alkitab  terutama di Jakarta 198.

Bagaimana kabarku, Sulasso, Sopat. Pendeta dan Ilmupengetahuan Kristen. Kamu harus melakukannya, Hardy Vicjono. Pendeta Kristen. Jakarta: BPK. Topik: Studi Pascasarjana Pendidikan Agama Islam.

Kode Mata Kuliah : 103UA2 Beban Pelajaran : 2 (Dua) Keistimewaan : W Prasyarat : – Hasil Belajar : Mampu memahami kajian tentang Alam, Pencipta, Rasul, Amal Baik dan Islam dalam mata pelajaran Sains.

Bagaimana dengan materi kajian Universitas Atma Jaya Makassar 12: Tuhan, Kehidupan dan Isinya? Apa pedoman pelatihan untuk program pascasarjana Ilmu dan Teknik Komputer? Allah SWT, Rasul dan Syariat, Ibadah, Topik Kajian Islam, Islam dan Ilmu Pengetahuan, Hakikat dan Kekuatan Islam dan Kehidupan Masyarakat. Daftar Pustaka: Nasution, wajib dibaca. 198 melihat berbagai aspek Islam. Jakarta, UI Pers. Siratu, Mahmoud. Studi pascasarjana.

Apa itu Islam, Hadits dan Syariah? Ghazalba, Sidi. Prinsip ajaran Islam. Topik: Pendidikan Buddhis. Kode kursus: 104UA2. Beban studi : 2 (dua) satuan studi pascasarjana.

Apa saja ciri-cirinya: W Persyaratan: – Hasil Pembelajaran: Kemampuan memahami, menghayati, dan mengamalkan ajaran Buddha dan laku spiritual untuk menguatkan keimanan (Soddha) dan menunjang kelangsungan agama. Materi pelajaran: Tuhan Yang Maha Esa, Bodhisattva, Paramita, Buddha, Kashun Dharma, Prajna, meditasi, pemujaan, ritual. Daftar Pustaka: Diputhera, Oka. Studi pascasarjana.

Bagaimana filsafat Pancasila menggambarkan agama Buddha? Proyek perolehan kitab suci Buddha. Dhammapada. Proyek perolehan kitab suci Buddha. Sanghyang Kamahayanikan. Topik: Penelitian Pascasarjana Pendidikan Agama Hindu.

apa itu? Kode Mata Kuliah : 105UA2 Beban Pelajaran : 2 (Dua) Ciri : W Prasyarat : – Hasil Belajar : Mampu memahami dan menghayati agama, mempertebal keimanan, keyakinan dan ketaqwaan lulusan Sang Hyang Widhi Wasa/Tuhan Yang Maha Esa.

Cara Kajian Apa saja Materi Kajian : Sejarah Agama Hindu, Dasar-Dasar Agama Hindu, Ruang Lingkup Agama Hindu, Nawa Darsana, Pranata Kemasyarakatan, Dasar-Dasar Kepemimpinan Hindu, Seni dan Budaya Hindu. Daftar Pustaka : Dekker, Nyoman dan I Ketut Sudiri P. Dasar-Dasar Agama Hindu. Pudja, Gede, dan W. Sadia. 197 Rig Wedan dan Sama Weda Jakarta : Sekolah Pascasarjana Agama Republik  terutama di Jakarta.

Isi Kursus: Bahasa Inggris Kode Kursus: 106UI2 Beban Studi: 2 (Dua) Fitur: W Panduan Pendidikan Program Gelar Teknik Ilmu Komputer Universitas Atma Jaya Makassar 13 Persyaratan: – Gelar Pascasarjana.

Apa saja hasil pembelajarannya: Kemampuan memahami dan menggunakan struktur tata bahasa Inggris. Materi Pembelajaran: Membaca Efektif, Menerapkan Konsep, Menggali Fungsi, Menemukan Wacana, Wacana dalam Tindakan, Penerjemahan. Bibliografi: Cabang utama bahasa Inggris profesional. RELC(SEANEO). Riley, Pamela, 1980. Program Orientasi Akademik Pascasarjana AAUCS.

Hal serupa juga terjadi pada British Council. 198 Membaca dan Berpikir Bahasa Inggris. Pers Universitas Oxford. Mata Kuliah: Matematika Diskrit Kode Mata Kuliah: 107UI2 Beban Studi: 2 (dua) studi pascasarjana.

Apa saja ciri-cirinya: W Prasyarat: – Hasil Belajar: Kemampuan memahami konsep-konsep yang dipelajari pada mata kuliah matematika diskrit. Materi pembelajaran: relasi dan sifat-sifatnya, relasi ekivalen, himpunan terurut sebagian, Letis, konsep dasar teori graf, penerapan teori graf, representasi graf, macam-macam graf khusus, graf Euler dan graf Hamilton, pohon, graf planar dan pewarnaan graf. Daftar Pustaka: Munir, R. Pascasarjana.

Apa-apaan ini (2005). matematika diskrit. Bandung: Bandung Ilmu Komputer. Rosen, K. (2003). Studi pascasarjana.

Apa itu matematika diskrit dan penerapannya? New York: McGraw-Hill. Siang, JJ (2002). Matematika diskrit dan penerapannya dalam ilmu komputer. Studi pascasarjana.

Bagaimana dengan Yogyakarta: Andy Balance Yogyakarta. Mata Kuliah: Aljabar dan Matriks Linear Kode Mata Kuliah: 108UI4 Ukuran Mata Kuliah: 4 (Empat) Fitur: W Persyaratan: – Lulusan.

Apa saja hasil pembelajarannya: Kemampuan menguasai pengetahuan dasar materi aljabar linier untuk mendukung pemecahan masalah yang dapat diubah menjadi model linier (persamaan), termasuk masalah matematika dan masalah sehari-hari. Materi pembelajaran: matriks, operasi dasar matriks, jenis matriks, determinan, operasi baris dasar (OBE) dan operasi dasar kolom (OKE), matriks ekuivalen, invers matriks dan sifat-sifatnya, persamaan linear, macam-macam aplikasi matriks. Daftar Pustaka: Frank Ayres Jr., Teori dan Isu Matriks, Schaum Out Line Series, Mc-Graw Hill International Books, Singapura, Edisi Asia. Panduan Pendidikan Program Penelitian Teknik Ilmu Komputer Universitas Atma Jaya Makassar 14 Howard Anton, Aljabar Linier Dasar, Erlangga Publishing House, Jakarta, 5th ed. Wono Setyo Budi adalah mahasiswa PhD bidang aljabar linier di Gramedia, Jakarta.

Apa isi mata kuliah : Dasar-dasar Teknologi Informasi dan Komunikasi Kode Mata Kuliah : 109UI4 Jumlah Mata Kuliah : 4 (Empat) Ciri : W Prasyarat : – Hasil Belajar : Mampu memahami dan menerapkan konsep dasar ilmu pengetahuan dan teknologi rekayasa.

Apa itu ilmu komputer? Materi pembelajaran: fisika elektronik dasar, sistem digital, sistem komputer, perangkat lunak, sistem operasi, algoritma, bahasa pemrograman, database, jaringan komputer dan multimedia dasar. Daftar Pustaka: Abdul Kadir, Pengantar Teknologi Informasi, Penerbit Andi, Yogyakarta, 200 David Halliday, Robert Resnick, Jewel Walker, 199 Fundamentals of Physics, Extended 4th Edition. Lulusan John Wiley and Sons, Inc

Bartee, Dasar-dasar Komputasi Numerik, Bagaimana dengan Mc Graw Hill? Mata Kuliah : Perancangan Sistem I Kode Mata Kuliah : 110TI6 Jumlah Mahasiswa : 6 (Enam) Ciri : W Persyaratan : – Lulusan.

Cara Belajar Apa saja hasil pembelajarannya: Kemampuan memahami dan menerapkan konsep dasar dalam pengembangan, desain, dan implementasi sistem komputer. Materi pembelajaran: konsep dasar algoritma dan pemrograman, struktur data, bahasa C dan C++, konsep pemrograman. Bibliografi: Sommervile, Ian, Rekayasa Perangkat Lunak, Perusahaan Penerbitan Addison Wesley ke-7, 200 Wirth, Niklaus, Algoritma dan Struktur Data, Prentice Hall. Abdul Kadir., Pemrograman C++, Andi Offset: Yogyakarta, kandidat PhD 2003.

Isi Mata Kuliah : Filsafat dan Logika Kode Mata Kuliah : 151UI2 Beban Mata Kuliah : 2 (Dua) Ciri : W Persyaratan : – Panduan Pendidikan Program pascasarjana Teknologi Informasi, Universitas Makassar Program Pascasarjana Atma Jaya 15 SKS.

Apa saja hasil belajarnya: Hasil keterampilan berpikir logis dan analitis, menggunakan bahasa sebagai alat untuk mengkomunikasikan gagasan kepada orang lain. Materi pembelajaran: landasan pengetahuan, pengetahuan, metode ilmiah, struktur pengetahuan ilmiah, bahasa matematika, ilmu pengetahuan dan teknologi, etika, perspektif ilmu sosial dan politik. Daftar Pustaka : Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, 1984/1985, buku ajar dasar “Mata kuliah V”, buku filsafat ilmu IA. JS. Suriasumantri, 1978, Perspektif Ilmiah, Jakarta: Studi Pascasarjana Gramedia.

Isi Mata Kuliah: Analisis Kode Mata Kuliah: 152UI4 Lingkup Pembelajaran: 4 (IV) Keistimewaan: W Persyaratan: – Hasil Belajar: Mampu memahami dan mengidentifikasi perbedaan sistem bilangan real dan kompleks agar mampu menerapkan turunan dan integral: Grafis representasi Representasi grafis, perhitungan Kurva rasio luas dan volume.

Bagaimana Apa saja materi pembelajaran : sistem bilangan real, sistem bilangan kompleks, vektor, fungsi, kalkulus diferensial dan penerapannya, integral dan penerapannya, barisan dan deret. Bibliografi: Matematika Teknik Tingkat Lanjut, Erwin Kreyzig. Geometri Analitik dan Analitik, Volume 1 dan 2, Edwin J. Purcell, Dale Varberg. Lulusan tinggi matematika Murry R. Spiegel dan Koko Martono.

Panduan Topik: Arsitektur Komputer dan Organisasi Kode Mata Kuliah: 153UI2 Tingkat Kesulitan: 2(II) Ciri-ciri: W Prasyarat: 109UI4 Hasil Pembelajaran: Kemampuan memahami, menafsirkan dan merujuk pada berbagai komponen lulusan arsitektur.

Ini adalah sebuah komputer. Materi pembelajaran: transfer register, operasi mikro, organisasi dasar komputer, dasar-dasar pemrograman komputer, organisasi memori, pengendalian mikroprogram, unit pengolah pusat, pemrosesan pipa dan vektor, organisasi memori. Bibliografi: William Stalling, Organisasi dan Arsitektur Komputer, Prentice Hall. Patterson dan J. Hennessy, Organisasi dan Desain Komputer: Antarmuka Perangkat Keras/Perangkat Lunak, 2/e, Morgan Kaufman Graduate Press.

Bagaimana Hennessy dan Patterson Melakukannya, Arsitektur Komputer, Metode Kuantitatif, Edisi ke-2, Morgan Kaufman. Panduan Pendidikan Program Studi Teknik Ilmu Komputer Universitas Atma Jaya Makassar 16 Topik : Dasar-dasar Jaringan Komputer Kode Mata Kuliah : 154TI2 Volume Pembelajaran : 2 (Dua) Ciri : W Pascasarjana.