Apa itu Pengantar Kalkulus dan Kalkulus Multivariabel? Analisis prinsip pertama dirancang untuk mencakup diferensiasi multivariabel, maksimum dan minimum, teorema fungsi implisit, integral multivariabel, integral subvariabel, serta teorema Gauss dan Stokes.

Apa itu biologi sistem? Pengantar metode eksperimental dan komputasi. Sepanjang seri ini, kami menggunakan ragi roti sebagai titik referensi untuk fokus pada pendekatan komprehensif dalam menganalisis dan mempengaruhi fungsi biologis. Penerapan ilustratif pada organisme lain akan menyoroti aspek medis dan bioteknologi. Tujuan – Untuk memberikan gambaran umum tentang pendekatan analitis global. – Ikhtisar metode komputasi dalam biologi sistem. – Memahami isi konseptual biologi sistem. Ikhtisar metode analisis global seperti susunan DNA, proteomik, metabolomik, dan sitometri aliran, serta metode interferensi siRNA global, perpustakaan mutan, kematian sintetik, dan teknik pencitraan. Pengantar spektrometri massa dan proteomik. Konsep lanjutan metabolisme mikroba dan sel. Biologi sistem proses perkembangan. Konsep pemodelan matematika dan penerapannya dalam biologi sistem komputasi.

Apa itu biologi sistem? Pengantar metode eksperimental dan komputasi. Sepanjang seri ini, kami menggunakan ragi roti sebagai titik referensi untuk fokus pada pendekatan komprehensif dalam menganalisis dan mempengaruhi fungsi biologis. Penerapan ilustratif pada organisme lain akan menyoroti aspek medis dan bioteknologi. Tujuan – Untuk memberikan gambaran umum tentang pendekatan analitis global. – Ikhtisar metode komputasi dalam biologi sistem. – Memahami isi konseptual biologi sistem. Ikhtisar metode analisis global seperti susunan DNA, proteomik, metabolomik, dan sitometri aliran, serta metode interferensi siRNA global, perpustakaan mutan, kematian sintetik, dan teknik pencitraan. Pengantar spektrometri massa dan proteomik. Konsep lanjutan metabolisme mikroba dan sel. Biologi sistem proses perkembangan. Konsep pemodelan matematika dan penerapannya dalam biologi sistem komputasi.

Apa itu biologi sistem? Pengantar metode eksperimental dan komputasi. Sepanjang seri ini, kami menggunakan ragi roti sebagai titik referensi untuk fokus pada pendekatan komprehensif dalam menganalisis dan mempengaruhi fungsi biologis. Penerapan ilustratif pada organisme lain akan menyoroti aspek medis dan bioteknologi. Tujuan – Untuk memberikan gambaran umum tentang pendekatan analitis global. – Ikhtisar metode komputasi dalam biologi sistem. – Memahami isi konseptual biologi sistem. Ikhtisar metode analisis global seperti susunan DNA, proteomik, metabolomik, dan sitometri aliran, serta metode interferensi siRNA global, perpustakaan mutan, kematian sintetik, dan teknik pencitraan. Pengantar spektrometri massa dan proteomik. Konsep metabolisme mikroba dan sel tingkat lanjut. Biologi sistem proses perkembangan. Konsep pemodelan matematika dan penerapannya dalam biologi sistem komputasi.

Apa itu biologi sistem? Pengantar metode eksperimental dan komputasi. Sepanjang seri ini, kami menggunakan ragi roti sebagai titik referensi untuk fokus pada pendekatan komprehensif dalam menganalisis dan mempengaruhi fungsi biologis. Penerapan ilustratif pada organisme lain akan menyoroti aspek medis dan bioteknologi. Tujuan – Untuk memberikan gambaran umum tentang pendekatan analitis global. – Ikhtisar metode komputasi dalam biologi sistem. – Memahami isi konseptual biologi sistem. Ikhtisar metode analisis global seperti susunan DNA, proteomik, metabolomik, dan sitometri aliran, serta metode interferensi siRNA global, perpustakaan mutan, kematian sintetik, dan teknik pencitraan. Pengantar spektrometri massa dan proteomik. Konsep lanjutan metabolisme mikroba dan sel. Biologi sistem proses perkembangan. Konsep pemodelan matematika dan penerapannya dalam biologi sistem komputasi.

Apa itu biologi sistem? Pengantar metode eksperimental dan komputasi. Sepanjang seri ini, kami menggunakan ragi roti sebagai titik referensi untuk fokus pada pendekatan komprehensif dalam menganalisis dan mempengaruhi fungsi biologis. Penerapan ilustratif pada organisme lain akan menyoroti aspek medis dan bioteknologi. Tujuan – Untuk memberikan gambaran umum tentang pendekatan analitis global. – Ikhtisar metode komputasi dalam biologi sistem. – Memahami isi konseptual biologi sistem. Ikhtisar metode analisis global seperti susunan DNA, proteomik, metabolomik, dan sitometri aliran, serta metode interferensi siRNA global, perpustakaan mutan, kematian sintetik, dan teknik pencitraan. Pengantar spektrometri massa dan proteomik. Konsep lanjutan metabolisme mikroba dan sel. Biologi sistem proses perkembangan. Konsep pemodelan matematika dan penerapannya dalam biologi sistem komputasi.

Apa itu biologi sistem? Pengantar metode eksperimental dan komputasi. Sepanjang seri ini, kami menggunakan ragi roti sebagai titik referensi untuk fokus pada pendekatan komprehensif dalam menganalisis dan mempengaruhi fungsi biologis. Penerapan ilustratif pada organisme lain akan menyoroti aspek medis dan bioteknologi. Tujuan – Ikhtisar Metode Analisis Global – Ikhtisar Metode Komputasi dalam Biologi Sistem – Memahami Konsep Biologi Sistem Tanggal: 6 Agustus 2023, 12:55 PM Semester Musim Semi 2022 Halaman 312 of 2189 Daftar Isi Metode Penyelarasan DNA, Ikhtisar Proteomik : metabolomik, analisis global seperti flow cytometry, metode interferensi global seperti siRNA, perpustakaan mutan, kematian sintetik, dll., dan metode pencitraan. Pengantar spektrometri massa dan proteomik. Konsep lanjutan metabolisme mikroba dan sel. Biologi sistem proses perkembangan. Konsep pemodelan matematika dan penerapannya dalam biologi sistem komputasi.

Apa yang dimaksud dengan pengantar biologi molekuler eksperimental menggunakan contoh fisiologis? Pengalaman praktis dalam biologi molekuler yang ditargetkan. Pelajari metode penelitian dasar. Analisis kandungan protein, kultur sel, kuantifikasi RNA.

Apa yang dimaksud dengan pengantar biologi molekuler eksperimental menggunakan contoh fisiologis? Pengalaman praktis dalam biologi molekuler yang ditargetkan. Pelajari metode penelitian dasar. Analisis kandungan protein, kultur sel, kuantifikasi RNA.

Apa maksudnya QIP memperkenalkan sistem pemrosesan informasi kuantum eksperimental? Qubit. Kontrol yang konsisten. ukuran. Dekoherensi. Sistem kuantum mikroskopis dan makroskopis. tampilan NMR. Foton. Ion dan atom netral dalam perangkap elektromagnetik. Penelitian saat ini berfokus pada pencapaian implementasi fisik pemrosesan informasi kuantum. Bidang ilmu informasi kuantum adalah salah satu bidang penelitian paling dinamis dan aktif dalam fisika modern. Konten tersebut memperkenalkan sistem pemrosesan informasi kuantum eksperimental di QIP. – Qubit – Kontrol koherensi – Pengukuran – Dekoherensi QIP – Ion – Sirkuit superkonduktor – Foton – NMR – Atom Rydberg – Pusat NV – Titik kuantum

Apa maksudnya QIP memperkenalkan sistem pemrosesan informasi kuantum eksperimental? Qubit. Kontrol yang konsisten. ukuran. Lebih kuat dari komputer tradisional. Tugas ini dilakukan oleh laboratorium akademik, start-up, dan perusahaan besar. Tujuan dari kursus ini adalah untuk memberikan pengenalan komprehensif mengenai implementasi fisik yang saat ini sedang berlangsung dalam penelitian pemrosesan informasi kuantum. Bidang ilmu informasi kuantum adalah salah satu bidang penelitian paling dinamis dan aktif dalam fisika modern. Konten tersebut memperkenalkan sistem pemrosesan informasi kuantum eksperimental di QIP. – Qubit – Kontrol koherensi – Pengukuran – Dekoherensi QIP – Ion – Sirkuit superkonduktor – Foton – NMR – Atom Rydberg – Pusat NV – Titik kuantum

Apa itu “Pengantar Unsur Hingga dalam Ilmu Material”? Tujuan Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mampu: – Mendeskripsikan rumus perubahan energi total dan sisa Galerkin berbobot lemah, membedakan unsur hingga linier dan unsur hingga orde tinggi, serta memahami langkah-langkah dasar dan prinsip pengoperasian elemen hingga orde tinggi perintah elemen hingga. Proses pengurutan elemen hingga. untuk menjelaskan metodenya. – Gunakan COMSOL Multiphysics untuk membangun, memecahkan, dan menganalisis hasil model elemen hingga untuk masalah kopling mendasar dalam ilmu dan teknik material. Kandungan energi spesifik; elemen perpindahan hingga; elemen linier; residu lemah berbobot Galerkin; elemen tingkat lanjut; tutorial COMSOL

Apa yang dimaksud dengan aliran fluida dengan beberapa fase yang saling berinteraksi? memperkenalkan. Fokusnya adalah pada situasi di mana fase terdispersi didukung oleh fase kontinu: misalnya, partikel, gelembung, dan tetesan tersuspensi dalam aliran gas atau cairan laminar atau turbulen. Fisika fluida ditempatkan dalam konteks masalah alam, biologi, dan industri. Tanggal: 6 Agustus 2023 12:55 Semester Musim Semi 2022 Halaman 1715 of 2189 Tujuan pembelajaran utama adalah: – Mengidentifikasi keadaan aliran multifase dan parameter tak berdimensi yang terkait – Membedakan skala spatiotemporal setiap fase – Mengukur kopling Perbedaan fase dalam – pertama kali diterapkan pada aliran dengan bilangan real kompleks – kombinasi hasil teoretis, eksperimental, dan numerik. Daftar Isi Dinamika partikel tunggal dan ganda dalam aliran laminar dan turbulen; dasar-dasar reologi suspensi; efek tegangan permukaan pada pembentukan, perkembangan dan pergerakan gelembung dan tetesan; interaksi antara aliran permukaan bebas dan gelombang angin; Teknik pencitraan dan metode pemodelan.

Apa yang dimaksud dengan aliran fluida dengan beberapa fase yang saling berinteraksi? memperkenalkan. Fokusnya adalah pada situasi di mana fase terdispersi didukung oleh fase kontinu: misalnya, partikel, gelembung, dan tetesan tersuspensi dalam aliran gas atau cairan laminar atau turbulen. Fisika fluida ditempatkan dalam konteks masalah alam, biologi, dan industri. Tujuan Tujuan pembelajaran utama adalah: – Mengidentifikasi rezim aliran multifase dan parameter tak berdimensi terkait – Membedakan skala spasial dan temporal dari setiap fase – Mengukur hubungan antara berbagai fase – Menerapkan prinsip-prinsip dasar pada aliran kompleks di dunia nyata – Mengintegrasikan pengetahuan teoritis dan eksperimental dan data numerik lainnya. Isi Dinamika benda tunggal dan ganda dalam aliran laminar dan turbulen; dasar-dasar reologi suspensi; efek tegangan permukaan pada pembentukan, perkembangan dan pergerakan gelembung dan tetesan; aliran permukaan bebas dan interaksi gelombang angin; teknik pencitraan dan metode pembuatan Model.

Apa yang dimaksud dengan aliran fluida dengan beberapa fase yang saling berinteraksi? memperkenalkan. Fokusnya adalah pada situasi di mana fase terdispersi didukung oleh fase kontinu: misalnya, partikel, gelembung, dan tetesan tersuspensi dalam aliran gas atau cairan laminar atau turbulen. Fisika fluida ditempatkan dalam konteks masalah alam, biologi, dan industri. Tujuan Tujuan pembelajaran utama adalah: – Mengidentifikasi rezim aliran multifase dan parameter tak berdimensi terkait. – Skala fase spatiotemporal yang membedakan kandungan numerik dinamika benda tunggal dan banyak benda dalam aliran laminar dan turbulen; pengetahuan dasar reologi suspensi; pengaruh tegangan permukaan pada pembentukan, perkembangan dan pergerakan gelembung dan tetesan; permukaan bebas arus angin dan gelombang Interaksi, teknik pencitraan dan metode pemodelan.

Jelaskan bagaimana sifat kimia dan interaksi biologis mengontrol ekskresi dan efek zat beracun. Tujuan Tujuan siswa adalah untuk mengembangkan kerangka kerja untuk mempelajari efek berbahaya dari paparan zat beracun dengan memahami mekanisme utama yang menyebabkan reaksi toksik dan proses penyakit. dan lingkungan.

Jelaskan bagaimana sifat kimia dan interaksi biologis mengontrol ekskresi dan efek zat beracun. Tujuan Tujuan siswa adalah untuk mengembangkan kerangka kerja untuk mempelajari efek berbahaya dari paparan zat beracun dengan memahami mekanisme utama yang menyebabkan reaksi toksik dan proses penyakit. dan lingkungan.

Jelaskan bagaimana sifat kimia dan interaksi biologis mengontrol ekskresi dan efek zat beracun. Tujuan Tujuan siswa adalah untuk mengembangkan kerangka kerja untuk mempelajari efek berbahaya dari paparan zat beracun dengan memahami mekanisme utama yang menyebabkan reaksi toksik dan proses penyakit. dan lingkungan.

Jelaskan bagaimana sifat kimia dan interaksi biologis mengontrol ekskresi dan efek zat beracun. Tujuan Tujuan siswa adalah untuk mengembangkan kerangka kerja untuk mempelajari efek berbahaya dari paparan zat beracun dengan memahami mekanisme utama yang menyebabkan reaksi toksik dan proses penyakit. dan lingkungan.

Jelaskan bagaimana sifat kimia dan interaksi biologis mengontrol ekskresi dan efek zat beracun. Tujuan Tujuan siswa adalah untuk mengembangkan kerangka kerja untuk mempelajari efek berbahaya dari paparan zat beracun dengan memahami mekanisme utama yang menyebabkan reaksi toksik dan proses penyakit. dan lingkungan.

Jelaskan bagaimana sifat kimia dan interaksi biologis mengontrol ekskresi dan efek zat beracun. Tujuan Tujuan siswa adalah untuk mengembangkan kerangka kerja untuk mempelajari efek berbahaya dari paparan zat beracun dengan memahami mekanisme utama yang menyebabkan reaksi toksik dan proses penyakit. Strategi pengujian toksisitas modern. Konsep dasar toksikologi mekanistik ini digabungkan dengan contoh racun yang berhubungan dengan makanan, obat-obatan, dan lingkungan.

Pengantar metode analisis makanan yang paling penting. Metode: Titrasi, spektroskopi UV/VIS, KLT, HPLC, kromatografi GC, analisis enzim, analisis Kjeldahl. Tujuannya adalah untuk mengidentifikasi metode penting untuk analisis makanan. Analisis kandungan komponen penting seperti karbohidrat, lemak, protein, dan air pada bahan baku pangan dan produk pangan. Metode: Titrasi, spektroskopi UV/VIS, KLT, HPLC, kromatografi GC, analisis enzim, analisis Kjeldahl.

Apa saja penerapan teoritis dan eksperimental metode penelitian glasiologi? Siswa merancang, merencanakan dan mengevaluasi proyek individu mereka dan mempresentasikan hasilnya kepada kolega dan mentor mereka. Tujuan – Pengenalan teknik pengukuran gletser – Pengalaman melakukan pengukuran dan analisis data – Interpretasi dan presentasi hasil Isi Mata kuliah ini membahas tentang metode dan teknik analisis kondisi fisik gletser dan evolusinya. Teknik survei dasar seperti survei, pengeboran, dan penggunaan sensor dan pencatat data diperkenalkan. Area yang dicakup meliputi topografi lingkungan, keseimbangan massa, fluktuasi gletser, aliran gletser, dan hidrologi gletser. Kursus dimulai dengan perkenalan di akhir semester musim semi , diikuti dengan kursus 8 hari pada bulan Agustus/September, termasuk pelajaran di ETH dan tamasya ke Gletser Rhone. Persyaratan/Keterangan Disarankan memiliki pengetahuan dasar tentang glasiologi, misalnya: B. Kursus 651-3561-00L Kriosfer atau 101-0289-00L Glasiologi Terapan. Kursus lapangan ini diselenggarakan bekerja sama dengan Universitas Sapporo, Hokkaido. Siswa yang mendaftar untuk kursus mengonfirmasi bahwa mereka telah membaca dan menerima Ekskursi D-ERDW dan Ketentuan Kursus https://www.ethz.ch/content/dam/ethz/special-interest/erdw/department/document /Studies/ Excursion Travel / AGB_ERDW_Exkursionen_de .pdf 651-1506-00L Kriosfer Alpen: proses dan risiko W 3 SKS Dosen 2G, Universitas Zurich, ETH Zurich Tidak diperlukan registrasi untuk kursus ini. Sebagai mahasiswa tahun pertama, Anda dapat memesan modul yang relevan langsung dari Universitas Zurich. Kode modul UZH: GEO856 Harap perhatikan batas waktu pendaftaran UZH: https://www.uzh.ch/cmsssl/studies/application/deadline s.html

Apa saja penerapan teoritis dan eksperimental metode penelitian glasiologi? Siswa merancang, merencanakan dan mengevaluasi proyek individu mereka dan mempresentasikan hasilnya kepada kolega dan mentor mereka. Tanggal: 6 Agustus 2023 12:55 Semester Musim Semi 2022 Halaman 179 dari 2189 Tujuan – Pengenalan teknik pengukuran gletser – Pengalaman melakukan pengukuran dan analisis data – Interpretasi dan presentasi hasil Isi Mata kuliah ini mencakup kajian fisika analisis gletser. Sains, Metode dan Teknologi Kondisi gletser dan evolusinya. Teknik survei dasar seperti survei, pengeboran, dan penggunaan sensor dan pencatat data diperkenalkan. Area yang dicakup meliputi topografi lingkungan, keseimbangan massa, fluktuasi gletser, aliran gletser, dan hidrologi gletser. Kursus dimulai dengan perkenalan di akhir semester musim semi, diikuti dengan kursus 8 hari pada bulan Agustus/September, termasuk pelajaran di ETH dan tamasya ke Gletser Rhone. Persyaratan/Keterangan Disarankan memiliki pengetahuan dasar tentang glasiologi, misalnya: B. Kursus 651-3561-00L Kriosfer atau 101-0289-00L Glasiologi Terapan. Kursus lapangan ini diselenggarakan bekerja sama dengan Universitas Sapporo, Hokkaido. Siswa yang mendaftar untuk kursus mengonfirmasi bahwa mereka telah membaca dan menerima Panduan D-ERDW dan Ketentuan Kursus https://www.ethz.ch/content/dam/ethz/special-interest/erdw/department/document/Studies/ Visit/ AGB_ERDW_Exkursionen_de .pdf Mata Pelajaran Kecil Biogeokimia Jenis Judul ECTS Jumlah Fakultas 701-1317-00L Siklus dan Iklim Biogeokimia Global W 3 SKS 3G N. Gruber, M. Vogt

Apa saja penerapan teoritis dan eksperimental metode penelitian glasiologi? Siswa merancang, merencanakan dan mengevaluasi proyek individu mereka dan mempresentasikan hasilnya kepada kolega dan mentor mereka. Tujuan – Pengenalan teknik pengukuran gletser – Pengalaman melakukan pengukuran dan analisis data – Interpretasi dan presentasi hasil Isi Mata kuliah ini membahas tentang metode dan teknik analisis kondisi fisik gletser dan evolusinya. Teknik survei dasar seperti survei, pengeboran, dan penggunaan sensor dan pencatat data diperkenalkan. Area yang dicakup meliputi topografi lingkungan, keseimbangan massa, fluktuasi gletser, aliran gletser, dan hidrologi gletser. Kursus dimulai dengan perkenalan di akhir semester musim semi, diikuti dengan kursus 8 hari pada bulan Agustus/September, termasuk pelajaran di ETH dan tamasya ke Gletser Rhone. Persyaratan/Keterangan Disarankan memiliki pengetahuan dasar tentang glasiologi, misalnya: B. Kursus 651-3561-00L Kriosfer atau 101-0289-00L Glasiologi Terapan. Kursus lapangan ini diselenggarakan bekerja sama dengan Universitas Sapporo, Hokkaido. Siswa yang mendaftar untuk kursus mengkonfirmasi bahwa mereka telah membaca Tur D-ERDW dan Ketentuan Kursus https://www.ethz.ch/content/dam/ethz/special-interest/erdw/department/document/Studies/ tur telah selesai read and has Accept/AGB_ERDW_Exkursionen_fr .pdf Topik Kecil Pengelolaan Daerah Aliran Sungai dan Risiko Alam Nomor Judul Jenis Waktu Dosen ECTS 101-0288-00L Salju dan Longsoran: Proses dan Risiko W 3 SKS 2G J. Schweizer, SL Margreth Management

Pengantar pencitraan resonansi magnetik dan spektroskopi, mekanisme pengkodean dan kontras serta penerapannya dalam pengobatan. Tujuan: Memahami prinsip dasar pembangkitan sinyal, pengkodean dan penguraian gambar, pemrosesan kontras dan penerapannya dalam menilai informasi anatomi dan fungsional in vivo. Tanggal: 06 Agustus 2023 12:55 Semester Musim Semi 2022 Halaman 345 of 2189 Pengantar pencitraan resonansi magnetik, termasuk fenomena dasar resonansi magnetik nuklir; metode pencitraan dua dimensi dan tiga dimensi; teknologi pencitraan paralel cepat; rekonstruksi gambar; Denyut nadi urutan dan pemrosesan kontras gambar; peralatan; teknik canggih untuk mengidentifikasi daerah aktif otak; perfusi dan aliran; pencitraan tensor difusi dan pelacakan serat optik; agen kontras; spektroskopi resonansi magnetik lokal dan pencitraan spektral; aplikasi diagnostik dan aplikasi penelitian.

Pengantar pencitraan resonansi magnetik dan spektroskopi, mekanisme pengkodean dan kontras serta penerapannya dalam pengobatan. Tujuan: Memahami prinsip dasar pembangkitan sinyal, pengkodean dan penguraian gambar, pemrosesan kontras dan penerapannya dalam menilai informasi anatomi dan fungsional in vivo. Daftar Isi Pengantar pencitraan resonansi magnetik, termasuk fenomena resonansi magnetik dasar; metode pencitraan dua dan tiga dimensi; teknik pencitraan paralel cepat; rekonstruksi gambar; urutan pulsa dan pemrosesan kontras gambar; peralatan; teknik canggih untuk mengidentifikasi daerah otak aktif; perfusi dan aliran; difusi kuantitatif Pencitraan stres dan pelacakan serat optik; agen kontras; spektroskopi resonansi magnetik lokal dan pencitraan spektral; aplikasi diagnostik dan aplikasi penelitian.

Pengantar pencitraan resonansi magnetik dan spektroskopi, mekanisme pengkodean dan kontras serta penerapannya dalam pengobatan. Pencitraan dan Spektroskopi Resonansi Magnetik Objektif 227-0973-00L Pemodelan Neuronal Translasi W 8 SKS 3V+2U+1AK K. Stephan

Pengantar pencitraan resonansi magnetik dan spektroskopi, mekanisme pengkodean dan kontras serta penerapannya dalam pengobatan. Pencitraan Resonansi Magnetik dan Tujuan Spektroskopi 227-0973-00L Pemodelan Neural Translasi W 8 SKS 3V+2U+1AK K. Stephan Tanggal: 06 Agustus 2023 12:55 Semester Musim Semi 2022 Halaman 862 of 2189

Pengantar pencitraan resonansi magnetik dan spektroskopi, mekanisme pengkodean dan kontras serta penerapannya dalam pengobatan. Tujuan: Memahami prinsip dasar pembangkitan sinyal, pengkodean dan penguraian gambar, pemrosesan kontras dan penerapannya dalam menilai informasi anatomi dan fungsional in vivo. Tanggal: 6 Agustus 2023 pukul 12:55 Semester Musim Semi 2022 Halaman 1376 dari 2189 halaman, Isi dasar mata kuliah dasar pencitraan biologi, Pengantar pencitraan resonansi magnetik termasuk fenomena dasar resonansi magnetik nuklir, pencitraan dua dimensi dan pencitraan tiga dimensi Metode, teknik pencitraan paralel cepat; rekonstruksi gambar; urutan pulsa dan pemrosesan kontras gambar; peralatan; teknik canggih untuk mengidentifikasi daerah otak aktif; perfusi dan aliran; pencitraan tensor difusi dan pelacakan serat optik; agen kontras; spektroskopi resonansi magnetik lokal dan spektroskopi pencitraan, Aplikasi diagnostik dan aplikasi penelitian.

Pengantar pencitraan resonansi magnetik dan spektroskopi, mekanisme pengkodean dan kontras serta penerapannya dalam pengobatan. Tujuan: Memahami prinsip dasar pembangkitan sinyal, pengkodean dan penguraian gambar, pemrosesan kontras dan penerapannya dalam menilai informasi anatomi dan fungsional in vivo. Tanggal: 6 Agustus 2023 12:55 Semester Musim Semi 2022 Halaman 1025 of 2189 Pengantar pencitraan resonansi magnetik, termasuk fenomena dasar resonansi magnetik nuklir; metode pencitraan dua dimensi dan tiga dimensi; teknologi pencitraan paralel cepat; rekonstruksi gambar; Denyut nadi urutan dan pemrosesan kontras gambar; peralatan; teknik canggih untuk mengidentifikasi daerah aktif otak; perfusi dan aliran; pencitraan tensor difusi dan pelacakan serat optik; agen kontras; spektroskopi resonansi magnetik lokal dan pencitraan spektral; aplikasi diagnostik dan aplikasi penelitian.

Pengantar pencitraan resonansi magnetik dan spektroskopi, mekanisme pengkodean dan kontras serta penerapannya dalam pengobatan. Tujuan: Memahami prinsip dasar pembangkitan sinyal, pengkodean dan penguraian gambar, pemrosesan kontras dan penerapannya dalam menilai informasi anatomi dan fungsional in vivo. Daftar Isi Pengantar pencitraan resonansi magnetik, termasuk fenomena resonansi magnetik dasar; metode pencitraan dua dan tiga dimensi; teknik pencitraan paralel cepat; rekonstruksi gambar; urutan pulsa dan pemrosesan kontras gambar; peralatan; teknik canggih untuk mengidentifikasi daerah otak aktif; perfusi dan aliran; difusi kuantitatif Pencitraan stres dan pelacakan serat optik; agen kontras; spektroskopi resonansi magnetik lokal dan pencitraan spektral; aplikasi diagnostik dan aplikasi penelitian.

Pengantar pencitraan resonansi magnetik dan spektroskopi, mekanisme pengkodean dan kontras serta penerapannya dalam pengobatan. Tujuan: Memahami prinsip dasar pembangkitan sinyal, pengkodean dan penguraian gambar, pemrosesan kontras dan penerapannya dalam menilai informasi anatomi dan fungsional in vivo. Daftar Isi Pengantar pencitraan resonansi magnetik, termasuk fenomena resonansi magnetik dasar; metode pencitraan dua dan tiga dimensi; teknik pencitraan paralel cepat; rekonstruksi gambar; urutan pulsa dan pemrosesan kontras gambar; peralatan; teknik canggih untuk mengidentifikasi daerah otak aktif; perfusi dan aliran; difusi kuantitatif Pencitraan stres dan pelacakan serat optik; agen kontras; spektroskopi resonansi magnetik lokal dan pencitraan spektral; aplikasi diagnostik dan aplikasi penelitian.

Pengantar pencitraan resonansi magnetik dan spektroskopi, mekanisme pengkodean dan kontras serta penerapannya dalam pengobatan. Tujuan: Memahami prinsip dasar pembangkitan sinyal, pengkodean dan penguraian gambar, pemrosesan kontras dan penerapannya dalam menilai informasi anatomi dan fungsional in vivo. Daftar Isi Pengantar pencitraan resonansi magnetik, termasuk fenomena resonansi magnetik dasar; metode pencitraan dua dan tiga dimensi; teknik pencitraan paralel cepat; rekonstruksi gambar; urutan pulsa dan pemrosesan kontras gambar; peralatan; teknik canggih untuk mengidentifikasi daerah otak aktif; perfusi dan aliran; difusi kuantitatif Pencitraan stres dan pelacakan serat optik; agen kontras; spektroskopi resonansi magnetik lokal dan pencitraan spektral; aplikasi diagnostik dan aplikasi penelitian.

Pengantar pencitraan resonansi magnetik dan spektroskopi, mekanisme pengkodean dan kontras serta penerapannya dalam pengobatan. Tanggal: 6 Agustus 2023 12:55 Semester Musim Semi 2022 Halaman 1717 dari 2189 Pencitraan Resonansi Magnetik Objektif dan Spektroskopi 227-0303-00L Fotonik Tingkat Lanjut W 6 SKS 2V+2U+1A A. Emboras, M .Burla, A. Dorodny

Bagaimana menerapkan penilaian aktuaria yang didorong oleh pasar. Kursus ini dibagi menjadi empat bagian: 1 Pembaruan acak 2 Membangun portofolio penilaian multi-dimensi untuk produk asuransi jiwa yang dijamin 3 Membangun portofolio penilaian multi-dimensi untuk portofolio run-off perusahaan asuransi non-jiwa 4 Menggunakan model untuk mengukur eksposur risiko ALM Pendekatan neraca yang komprehensif

Bagaimana menerapkan penilaian aktuaria yang didorong oleh pasar. Mata kuliah ini dibagi menjadi empat bagian: 1 Random Update 2 Membangun Portofolio Penilaian Multidimensi Produk Asuransi Jiwa yang Dijamin 3 Membangun Portofolio Penilaian Multidimensi Portofolio Limpasan Perusahaan Asuransi Non Jiwa 4 Mengukur Eksposur Risiko ALM Menggunakan Pendekatan Neraca Terintegrasi

Bagaimana menerapkan penilaian aktuaria yang didorong oleh pasar. Mata kuliah ini dibagi menjadi empat bagian: 1 Random Update 2 Membangun Portofolio Penilaian Multidimensi Produk Asuransi Jiwa yang Dijamin 3 Membangun Portofolio Penilaian Multidimensi Portofolio Limpasan Perusahaan Asuransi Non Jiwa 4 Mengukur Eksposur Risiko ALM Menggunakan Pendekatan Neraca Terintegrasi

Bagaimana menerapkan penilaian aktuaria yang didorong oleh pasar. Kursus ini dibagi menjadi empat bagian: 1 Pembaruan acak 2 Membangun portofolio penilaian multi-dimensi untuk produk asuransi jiwa yang dijamin 3 Membangun portofolio penilaian multi-dimensi untuk portofolio run-off perusahaan asuransi non-jiwa 4 Menggunakan model untuk mengukur eksposur risiko ALM Pendekatan neraca yang komprehensif

Bagaimana menerapkan penilaian aktuaria yang didorong oleh pasar. Kursus ini dibagi menjadi empat bagian: 1 Pembaruan acak 2 Membangun portofolio penilaian multi-dimensi untuk produk asuransi jiwa yang dijamin 3 Membangun portofolio penilaian multi-dimensi untuk portofolio run-off perusahaan asuransi non-jiwa 4 Menggunakan model untuk mengukur eksposur risiko ALM Pendekatan neraca yang komprehensif

Apa yang dimaksud dengan pengantar pendekatan historis dan teoretis terhadap arsitektur? Presentasi dan diskusi proyek doktoral individu. Tujuan dari program pascasarjana adalah untuk menganalisis karya metodologis historis dan penting yang relevan dan untuk menyempurnakan metode penelitian yang dikembangkan oleh setiap siswa. Pelatihan ini berlangsung selama dua semester dan menggabungkan seminar doktoral teoretis tradisional dengan seminar penulisan praktis: kami bergantian membaca diskusi dan sesi kerja untuk mengembangkan rencana penelitian yang akan diserahkan pada akhir tahun pertama.

Pengantar penerapan molekul dalam biomaterial, interaksi molekuler antara berbagai bahan dan sistem biologis dalam molekul, sel dan jaringan. Konsep biokompatibilitas dibahas dan teknik penting untuk penelitian dan pengembangan biomaterial diperkenalkan. Tujuan Kursus ini mencakup topik-topik berikut: 1. Pengenalan sifat molekul molekul yang terlibat dalam biomaterial dan antarmuka. Desain molekuler biomaterial. 2. Konsep biokompatibilitas. 3. Pengenalan metode penelitian dan penerapan bahan biologi. Pembicara eksternal mempresentasikan topik penelitian terbaru mereka dan mendemonstrasikan kewirausahaan industri. Tanggal: 6 Agustus 2023, 12:55, Semester Musim Semi 2022, Halaman 1058 (Total 2189 artikel)

Apa itu Pengantar Kimia Organik? Tujuan: Untuk memperdalam pemahaman tentang prinsip dasar kimia organik. Isi: Struktur, tata nama, sifat dan reaktivitas senyawa organik terpenting di antara hidrokarbon, turunan halogen, alkohol, amina, dan senyawa karbonil. Mekanisme reaksi: reaksi SN1 dan SN2, substitusi aromatik elektrofilik, reaksi eliminasi pada E1 dan E2, reaksi adisi pada ikatan rangkap C=C dan C=O. Kimia gugus karbonil dan karboksil. Stereokimia.

Apa yang dimaksud dengan Pengantar Ilmu Politik? Sistem politik Swiss; perencanaan regional dalam konteks sistem politik Swiss; Perencanaan dan tata kelola: kebijakan nasional dan mekanisme koordinasi baru, konsep dan contoh rekomendasi tata kelola; tren, pendorong dan pedoman perencanaan tata ruang kota. Metode obyektif, pemahaman dan pembahasan terstruktur tentang pendekatan ilmu politik dalam penataan ruang. Menerapkan alat ilmu politik pada proses dan proyek dunia nyata. Mengenali dan menggunakan relevansi metode ilmu politik dengan kepentingan atau kebutuhan pribadi dan profesional. Perencanaan Tata Ruang CAS – PhD. Kualifikasi Utama Ph.D. Tipe kredit O W+ diperlukan, kredit W direkomendasikan, E- direkomendasikan, tanpa kredit Z Materi Pembaruan Non-Kursus CAS – Kursus dasar ditawarkan di semester musim semi saja. Nomor Modul Jenis Judul Jam Guru ECTS 140-0101-00L Pencarian Bahan Daur Ulang O 2 SKS 3G G. Habert, A. Evrard CAS Hanya bahan daur ulang.

Apa yang dimaksud dengan Pengantar Ilmu Politik? Sistem politik Swiss; perencanaan regional dalam konteks sistem politik Swiss; Perencanaan dan tata kelola: kebijakan nasional dan mekanisme koordinasi baru, konsep dan contoh rekomendasi tata kelola; tren, pendorong dan pedoman perencanaan tata ruang kota. Metode obyektif, pemahaman dan pembahasan terstruktur tentang pendekatan ilmu politik dalam penataan ruang. Menerapkan alat ilmu politik pada proses dan proyek dunia nyata. Mengenali dan menggunakan relevansi metode ilmu politik dengan kepentingan atau kebutuhan pribadi dan profesional. Abstrak Nomor Judul SKS Dosen Tipe ECTS 115-0800-05L Abstrak O 10 SKS 21A Semester ini tidak ada dosen. Hanya berlaku untuk daerah aliran sungai dalam rencana penggunaan lahan.

Apa yang dimaksud dengan Pengantar Ilmu Politik? Sistem politik Swiss; perencanaan regional dalam konteks sistem politik Swiss; Perencanaan dan tata kelola: kebijakan nasional dan mekanisme koordinasi baru, konsep dan contoh rekomendasi tata kelola; tren, pendorong dan pedoman perencanaan tata ruang kota. Metode obyektif, pemahaman dan pembahasan terstruktur tentang pendekatan ilmu politik dalam penataan ruang. Menerapkan alat ilmu politik pada proses dan proyek dunia nyata. Mengenali dan menggunakan relevansi metode ilmu politik dengan kepentingan atau kebutuhan pribadi dan profesional. Proyek dan pekerjaan individu Jenis kredit Dosen tanpa judul ECTS 115-0701-01L Proyek penelitian 1 O 10 SKS 10U M. Nollert, F. Argast, O. Hagen, hanya untuk anggota kelompok MAS dengan penataan ruang yang optimal. Abstrak Tanpa Judul Tipe Fakultas ECTS Waktu 115-0800-00L Abstrak O 10 SKS 21A Direktur Perencanaan Wilayah MAS saja.

Pengenalan metode penetapan harga opsi utama. Fokusnya adalah pada metode yang didasarkan pada persamaan diferensial parsial. Pengetahuan yang diperlukan tentang pemrograman MATLAB dan Python serta matematika numerik di tingkat ETH BSc. Tujuan: Untuk memperkenalkan metode paling penting untuk evaluasi numerik yang efisien atas kontrak derivatif menurut Black Scholes dan pasar tidak lengkap berdasarkan proses Levy atau model fluktuasi stokastik. Mengembangkan implementasi metode penetapan harga menggunakan MATLAB dan Python. Menyelesaikan persamaan diferensial harga menggunakan metode beda hingga/elemen hingga. Daftar Isi 1. Ikhtisar harga opsi. Model proses penetapan harga Wiener dan Levy. Model volatilitas deterministik, lokal dan stokastik. 2. Metode perbedaan hingga untuk penetapan harga opsi. Hubungan dengan pohon binomial dan polinomial. Perjanjian Eropa. 3. Metode perbedaan hingga untuk kontrak Asia, Amerika dan penghalang. 4. Metode elemen hingga kontrak Eropa dan Amerika. 5. Penetapan harga didasarkan pada fluktuasi acak lokal di pasar Black-Scholes. 6. Metode elemen hingga untuk penilaian opsi menggunakan metode Levy. Perlakuan operator integral dan diferensial. 7. Model fluktuasi stokastik dari proses pengambilan sampel. 8. Kemampuan pemecahan masalah multidimensi. Keranjang dalam kerangka Black-Scholes dan model volatilitas stokastik di pasar Black-Scholes dan Levy. 9. Pengenalan teknologi penentuan harga opsi jaringan sparse.

Pengenalan metode penetapan harga opsi utama. Fokusnya adalah pada metode yang didasarkan pada persamaan diferensial parsial. Pengetahuan yang diperlukan tentang pemrograman MATLAB dan Python serta matematika numerik di tingkat ETH BSc. Tujuan: Untuk memperkenalkan metode paling penting untuk evaluasi numerik yang efisien atas kontrak derivatif menurut Black Scholes dan pasar tidak lengkap berdasarkan proses Levy atau model fluktuasi stokastik. Mengembangkan implementasi metode penetapan harga menggunakan MATLAB dan Python. Menyelesaikan persamaan diferensial harga menggunakan metode beda hingga/elemen hingga. Daftar Isi 1. Ikhtisar harga opsi. Model proses penetapan harga Wiener dan Levy. Model volatilitas deterministik, lokal dan stokastik. 2. Metode perbedaan hingga untuk penetapan harga opsi. Hubungan dengan pohon binomial dan polinomial. Perjanjian Eropa. 3. Metode perbedaan hingga untuk Asia, Amerika dan perjanjian penghalang. 4. Metode elemen hingga kontrak Eropa dan Amerika. 5. Penetapan harga didasarkan pada fluktuasi acak lokal di pasar Black-Scholes. 6. Metode elemen hingga untuk penilaian opsi menggunakan metode Levy. Perlakuan operator integral dan diferensial. 7. Model fluktuasi stokastik dari proses pengambilan sampel. 8. Kemampuan pemecahan masalah multidimensi. Keranjang dalam kerangka Black-Scholes dan model volatilitas stokastik di pasar Black-Scholes dan Levy. 9. Pengenalan teknologi penentuan harga opsi jaringan sparse.

Pengenalan metode penetapan harga opsi utama. Fokusnya adalah pada metode yang didasarkan pada persamaan diferensial parsial. Pengetahuan yang diperlukan tentang pemrograman MATLAB dan Python serta matematika numerik di tingkat ETH BSc. Tujuan: Untuk memperkenalkan metode paling penting untuk evaluasi numerik yang efisien atas kontrak derivatif menurut Black Scholes dan pasar tidak lengkap berdasarkan proses Levy atau model fluktuasi stokastik. Mengembangkan implementasi metode penetapan harga menggunakan MATLAB dan Python. Menyelesaikan persamaan diferensial harga menggunakan metode beda hingga/elemen hingga. Daftar Isi 1. Ikhtisar harga opsi. Model proses penetapan harga Wiener dan Levy. Model volatilitas deterministik, lokal dan stokastik. 2. Metode perbedaan hingga untuk penetapan harga opsi. Hubungan dengan pohon binomial dan polinomial. Perjanjian Eropa. 3. Metode perbedaan hingga untuk kontrak Asia, Amerika dan penghalang. 4. Metode elemen hingga kontrak Eropa dan Amerika. 5. Penetapan harga didasarkan pada fluktuasi acak lokal di pasar Black-Scholes. 6. Metode elemen hingga untuk penilaian opsi menggunakan metode Levy. Perlakuan operator integral dan diferensial. 7. Model fluktuasi stokastik dari proses pengambilan sampel. 8. Kemampuan pemecahan masalah multidimensi. Keranjang dalam kerangka Black-Scholes dan model volatilitas stokastik di pasar Black-Scholes dan Levy. 9. Pengenalan teknologi penentuan harga opsi jaringan sparse.

Pengenalan metode penetapan harga opsi utama. Fokusnya adalah pada metode yang didasarkan pada persamaan diferensial parsial. Pengetahuan yang diperlukan tentang pemrograman MATLAB dan Python serta matematika numerik di tingkat ETH BSc. Tujuan: Untuk memperkenalkan metode paling penting untuk evaluasi numerik yang efisien atas kontrak derivatif menurut Black Scholes dan pasar tidak lengkap berdasarkan proses Levy atau model fluktuasi stokastik. Mengembangkan implementasi metode penetapan harga menggunakan MATLAB dan Python. Menyelesaikan persamaan diferensial harga menggunakan metode beda hingga/elemen hingga. Daftar Isi 1. Ikhtisar harga opsi. Model proses penetapan harga Wiener dan Levy. Model volatilitas deterministik, lokal dan stokastik. 2. Metode perbedaan hingga untuk penetapan harga opsi. Hubungan dengan pohon binomial dan polinomial. Perjanjian Eropa. 3. Metode perbedaan hingga untuk kontrak Asia, Amerika dan penghalang. 4. Metode elemen hingga kontrak Eropa dan Amerika. 5. Penetapan harga didasarkan pada fluktuasi acak lokal di pasar Black-Scholes. 6. Metode elemen hingga untuk penilaian opsi menggunakan metode Levy. Perlakuan operator integral dan diferensial. 7. Model fluktuasi stokastik dari proses pengambilan sampel. 8. Kemampuan pemecahan masalah multidimensi. Keranjang dalam kerangka Black-Scholes dan model volatilitas stokastik di pasar Black-Scholes dan Levy. 9. Pengenalan teknologi penentuan harga opsi jaringan sparse.

Pengenalan metode penetapan harga opsi utama. Fokusnya adalah pada metode yang didasarkan pada persamaan diferensial parsial. Pengetahuan yang diperlukan tentang pemrograman MATLAB dan Python serta matematika numerik di tingkat ETH BSc. Tujuan: Untuk memperkenalkan metode paling penting untuk evaluasi numerik yang efisien atas kontrak derivatif menurut Black Scholes dan pasar tidak lengkap berdasarkan proses Levy atau model fluktuasi stokastik. Mengembangkan implementasi metode penetapan harga menggunakan MATLAB dan Python. Menyelesaikan persamaan diferensial harga menggunakan metode beda hingga/elemen hingga. Daftar Isi 1. Ikhtisar harga opsi. Model proses penetapan harga Wiener dan Levy. Model volatilitas deterministik, lokal dan stokastik. 2. Metode perbedaan hingga untuk penetapan harga opsi. Hubungan dengan pohon binomial dan polinomial. Perjanjian Eropa. 3. Metode perbedaan hingga untuk kontrak Asia, Amerika dan penghalang. 4. Metode elemen hingga kontrak Eropa dan Amerika. 5. Penetapan harga didasarkan pada fluktuasi acak lokal di pasar Black-Scholes. 6. Metode elemen hingga untuk penilaian opsi menggunakan metode Levy. Perlakuan operator integral dan diferensial. 7. Model fluktuasi stokastik dari proses pengambilan sampel. 8. Kemampuan pemecahan masalah multidimensi. Keranjang dalam kerangka Black-Scholes dan model volatilitas stokastik di pasar Black-Scholes dan Levy. 9. Pengenalan teknologi penentuan harga opsi jaringan sparse.

Apa yang dimaksud dengan memperkenalkan landasan teoretis/pengalaman pelatihan dunia nyata dalam bidang kekuatan, daya tahan, kecepatan, atletis, dll.? / Pengalaman dengan siklus pelatihan lengkap / Metode khusus seperti pelatihan interval / Pelatihan di lingkungan yang berbeda / Memantau pergerakan kelompok sasaran dan memeriksa kinerja peserta. Melalui pengalaman praktis dalam dasar-dasar pelatihan, mereka meningkatkan kemampuan mereka untuk merencanakan dan mengatur pelatihan dan proyek. Isi: Pengantar landasan teori pelatihan/Pengalaman pelatihan praktis dalam kekuatan, daya tahan, kecepatan, kinerja olahraga, dll./Siklus pelatihan lengkap/Metode khusus seperti pelatihan interval/Latihan di lingkungan yang berbeda/Pemantauan olahraga dan pengujian kinerja 376-0012 – Mata Kuliah Mahasiswa Pengendalian Motorik 00L Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Kesehatan W 2 SKS 2G M.-M.Jäggi Kelompok sasaran : – Bereksperimen dan menjajal teknik pendakian – Penerapan topik pembelajaran motorik dalam latihan olahraga. Konten Latih keterampilan memanjat di taman panjat atau dinding panjat. Persyaratan/Penilaian untuk HST BSc I. Catatan 557-0604-03L Olahraga Musim Panas: Bersepeda W 2 SKS 2G C. Elmiger-Schnyder, R. Volken, Prasyarat: BSc HST Level 1. Pembicara lain harus hadir 100% setiap saat!

Apa maksudnya menggunakan metode elemen hingga untuk pemrograman satu dan dua dimensi? Sasarannya mencakup topik seperti difusi termal, elastisitas, aliran Stokes, elemen isoparametrik, dan tinjauan kode menggunakan pendekatan solusi manufaktur. Penekanannya adalah pada pemrograman praktis, dan Anda akan belajar cara menulis kode FEM dari skrip MATLAB kosong. Isi Konten kursus mencakup perincian singkat tentang derivasi dan implementasi metode elemen hingga untuk menghitung difusi termal, elastisitas linier, dan aliran Stokes yang tidak dapat dimampatkan menggunakan elemen kuadratur dan isoparametrik. Contoh satu dimensi diperluas ke dua dimensi. Memperkenalkan tinjauan kode menggunakan pendekatan Solusi Manufaktur. Fokusnya adalah pada pemrograman praktis; latihan dalam kursus ini mendorong Anda untuk memulai dengan skrip MATLAB kosong dan mengembangkan kumpulan kode yang semakin kompleks. Tugas akhir memberikan kebebasan kepada mahasiswa untuk menerapkan pendekatan ini pada penerapan standar atau pada suatu masalah yang menarik bagi mereka. Catatan: Pengguna Python numerik berpengalaman dapat menggunakan lingkungan ini sebagai ganti MATLAB.

Apa pengantar penerapan teori orbital molekul kualitatif dalam reaksi organik? Teori Huckel, teori gangguan, simetri molekul. Teori orbital perbatasan dan efek stereoelektronik. Reaksi perisiklik dan reaksi fotokimia Tujuan: Memperkenalkan metode teoritis kimia organik. Isi: Teori kualitatif MO dan penerapannya dalam reaksi organik, penataan ulang termal, dan reaksi perisiklik. 529-0434-00L Kimia Fisika V:O Spektroskopi 4 sks 3G HJ Wörner

Pengantar R: Bagaimana dengan impor data, manipulasi data dasar, dan visualisasi data? Kelompok sasaran Mahasiswa mampu melakukan analisis data sederhana dengan menggunakan R.447-0102-02L Applied Multivariate Statistics II W 3 SKS 1V+1U B. Hanya berlaku untuk DAS dan CAS dalam Statistik Terapan.

Pengantar R: Bagaimana dengan impor data, manipulasi data dasar, dan visualisasi data? Kelompok sasaran Mahasiswa mampu melakukan analisis data sederhana dengan menggunakan R.447-0102-01L Applied Multivariate Statistics IO 3 SKS 1V+1U B. Hanya berlaku untuk DAS dan CAS dalam Statistik Terapan.

Pendahuluan Apa yang dimaksud dengan membaca dan membuat peta geologi sederhana? Konstruksi bagian geologi. Pengantar proyeksi Lambert dan jaringan Schmidt (yaitu stereogram). Kursus ini terutama merupakan pelatihan praktis, dengan siswa menyelesaikan latihan di bawah pengawasan. Tujuan: Meningkatkan pemahaman dan kemampuan memvisualisasikan struktur geologi tiga dimensi. Belajar membaca dan menafsirkan peta geologi dan menggambar bagian geologi. Pelajari lebih lanjut tentang pemrosesan jaringan Schmidt untuk membantu siswa memplot data lapangan mereka sendiri. Garis padat, simbol Ketebalan sebenarnya dan ketebalan semu dari satuan geologi Kemiringan sejati dan kemiringan semu Aturan V Masalah 3 titik Ketidakselarasan sesar Proyeksi Lambertian Pendahuluan Struktur batuan beku terlipat

Apa itu Pengantar Studi Perang Saudara? Kursus ini mencakup penyebab, proses, dan resolusi perang saudara dan perang. Tujuan: Memahami penyebab Perang Saudara. – Pelajari tentang peristiwa selama Perang Saudara. – Temukan berbagai solusi dan strategi untuk mengakhiri perang saudara. – Terapkan teori pada contoh Perang Saudara saat ini. Isi Kursus ini berfokus pada perang saudara, bentuk kekerasan politik yang paling umum. Kursus ini dibagi menjadi tiga bagian: Bagian pertama menganalisis penyebab Perang Saudara. Bagian II berfokus pada proses perang saudara yang sedang berlangsung seperti mobilisasi dan komunikasi konflik. Bagian Ketiga mengeksplorasi faktor-faktor yang berkontribusi terhadap pembangunan perdamaian yang efektif. Pertanyaan Penelitian: Apa penyebab terjadinya Perang Saudara? Apa yang terjadi selama Perang Saudara? Bagaimana Perang Saudara berakhir? Persyaratan/Informasi Ujian Pendahuluan “Studi Konflik I: Kekerasan Politik”. Catatan 853-0080-00L Sejarah Militer II O 3 poin 2V M. Olsansky, T. Cubito, A. Wettstein

Apa itu Pengantar Studi Perang Saudara? Kursus ini mencakup penyebab, proses, dan resolusi perang saudara dan perang. Tujuan: Memahami penyebab Perang Saudara. – Pelajari tentang peristiwa selama Perang Saudara. – Temukan berbagai solusi dan strategi untuk mengakhiri perang saudara. – Terapkan teori pada contoh Perang Saudara saat ini. Isi Kursus ini berfokus pada perang saudara, bentuk kekerasan politik yang paling umum. Kursus ini dibagi menjadi tiga bagian: Bagian pertama menganalisis penyebab Perang Saudara. Bagian II berfokus pada proses perang saudara yang sedang berlangsung seperti mobilisasi dan komunikasi konflik. Bagian Ketiga mengeksplorasi faktor-faktor yang berkontribusi terhadap pembangunan perdamaian yang efektif. Pertanyaan Penelitian: Apa penyebab terjadinya Perang Saudara? Apa yang terjadi selama Perang Saudara? Bagaimana Perang Saudara berakhir? Persyaratan/Informasi Ujian Pendahuluan “Studi Konflik I: Kekerasan Politik”. Flyer 853-0048-01L Politik Internasional: Teori dan Metode W 3 SKS 3G F. Schimmelfennig

Apa yang dimaksud dengan pengantar tulisan akademis bagi mahasiswa yang berfokus pada standar penerbitan dan isu etika, terutama mengutip karya orang lain? Tujuan Mempelajari standar dasar penulisan matematika dan ilmiah. Abstrak – Jenis makalah matematika – Standar publikasi matematika murni dan terapan – Ilmu komputer – Masalah etika – Aturan kutipan

Apa yang dimaksud dengan pengantar tulisan akademis bagi mahasiswa yang berfokus pada standar penerbitan dan isu etika, terutama mengutip karya orang lain? Tujuan Mempelajari standar dasar penulisan matematika dan ilmiah. Abstrak – Jenis makalah matematika – Standar publikasi matematika murni dan terapan – Ilmu komputer – Masalah etika – Aturan kutipan

Apa yang dimaksud dengan pengantar tulisan akademis bagi mahasiswa yang berfokus pada standar penerbitan dan isu etika, terutama mengutip karya orang lain? Tujuan Mempelajari standar dasar penulisan matematika dan ilmiah. Abstrak – Jenis makalah matematika – Standar publikasi matematika murni dan terapan – Ilmu komputer – Masalah etika – Aturan kutipan

Apa yang dimaksud dengan pengantar tulisan akademis bagi mahasiswa yang berfokus pada standar penerbitan dan isu etika, terutama mengutip karya orang lain? Tujuan Mempelajari standar dasar penulisan matematika dan ilmiah. Abstrak – Jenis makalah matematika – Standar publikasi matematika murni dan terapan – Ilmu komputer – Masalah etika – Aturan kutipan

Apa yang dimaksud dengan pengantar tulisan akademis bagi mahasiswa yang berfokus pada standar penerbitan dan isu etika, terutama mengutip karya orang lain? Tujuan Mempelajari standar dasar penulisan matematika dan ilmiah. Tanggal: 6 Agustus 2023 12:55 Semester Musim Semi 2022 Halaman 1847 of 2189 Daftar Isi – Jenis Makalah Matematika – Standar Publikasi Matematika Murni dan Terapan – Pengolahan Data – Masalah Etika – Pedoman Kutipan

Pengenalan metode sederhana dan konsep dasar probabilitas dan statistik. Perkenalkan konsep-konsep ini menggunakan data sampel. Prinsip obyektif dari peluang dan pemikiran probabilistik. Memahami metode penyajian data dan menafsirkan kuantitasnya sambil memperhitungkan ketidakpastian statistik. Model dan statistik isi data: model keadaan diskrit, statistik binomial, interval pengujian dan statistik, statistik dan statistik Poisson, statistik. Model dan statistik untuk data terukur: statistik deskriptif, variabel acak kepadatan, uji-t dan uji Wilcoxon serta interval kepercayaan terkait. 447-0102-01L Statistik Multivariat Terapan IO 3 sks 1V+1U B. Hanya berlaku untuk DAS dan CAS dalam Statistik Terapan.

Pengenalan metode sederhana dan konsep dasar probabilitas dan statistik. Perkenalkan konsep-konsep ini menggunakan data sampel. Prinsip obyektif dari peluang dan pemikiran probabilistik. Memahami metode penyajian data dan menafsirkan kuantitasnya sambil memperhitungkan ketidakpastian statistik. Model dan statistik isi data: model keadaan diskrit, statistik binomial, interval pengujian dan statistik, statistik dan statistik Poisson, statistik. Model dan statistik untuk data terukur: statistik deskriptif, variabel acak kepadatan, uji-t dan uji Wilcoxon serta interval kepercayaan terkait. 447-0000-01L RZ Junior 0 SKS 1V+2U Tidak dilaksanakan semester ini. Hanya berlaku untuk DAS dan CAS dalam Statistik Terapan.

Apa itu Pengantar Pemodelan Statistik dan Pembelajaran Mesin? Tujuannya adalah untuk membiasakan siswa dengan prinsip dan alat pembelajaran mesin dan memungkinkan mereka menerapkannya pada analisis data dunia nyata. Konten Distribusi probabilitas multivariat; perbandingan distribusi; regresi; klasifikasi; pemilihan model dan validasi silang; pengelompokan dan estimasi kepadatan; model campuran; jaringan saraf

Apa itu Pengantar Pemodelan Statistik dan Pembelajaran Mesin? Tujuannya adalah untuk membiasakan siswa dengan prinsip dan alat pembelajaran mesin dan memungkinkan mereka menerapkannya pada analisis data dunia nyata. Konten Distribusi probabilitas multivariat; perbandingan distribusi; regresi; klasifikasi; pemilihan model dan validasi silang; pengelompokan dan estimasi kepadatan; model campuran; jaringan saraf

Apa itu kelas kimia sekolah menengah? Pendahuluan: Siswa sasaran mempunyai kemampuan dasar mengajar kimia, mata pelajaran utama di sekolah. Anda dapat merancang kursus dan bertukar pikiran tentang ide, melibatkan siswa secara aktif di kelas, menjelaskan konsep sulit dengan mudah, menerapkan teori eksperimental, mengajar di laboratorium, dan mengoreksi ujian. Semester kedua berfokus pada topik-topik berikut: – Mata kuliah laboratorium: soal terbuka dan instruksi yang tepat – Tugas, ujian dan catatan – Berita harian yang memberi makna pada mata kuliah – Media: animasi, film, tabel dan tablet – Stoikiometri – Laju reaksi dan Katalisis – Kesetimbangan Dinamis – Reduksi/Reaksi Dasar – Reaksi Redoks – Kimia Organik – Analisis Struktur – Kiralitas – Biokimia

Bagaimana cara berpikir dan metodologi fisika? Bab-bab yang dibahas meliputi magnetisme, refraksi dan difraksi gelombang, prinsip mekanika kuantum dan penerapannya pada spektroskopi, termodinamika, perubahan fasa dan fenomena transpor. Pengenalan objektif terhadap metode ilmiah. Siswa harus mengembangkan kemampuan menerjemahkan pengamatan fisika ke dalam model matematika dan menyelesaikannya. Siswa harus memiliki gambaran konsep dasar dalam teori termal dan listrik. Isi buku: Fisika untuk Ilmuwan dan Insinyur, Douglas C. Giancoli, Pearson Education, 2009, ISBN: 978-0-13-157849-4 Bab: 17 N/A 17-5, 17-10 N/A , 18 N/ A Tidak ada 18-5, 18-6, 18-7, 19, 20 Tidak ada 20-7, 20-8, 20-9, 20-10, 20-11 Tidak ada 21-12 Tidak ada, 23, 25 Tidak 25-9 , 25-10, 26, 26-4, 26-5, 26-7, 27, 28, 28-4, 28-5, 28-8. 28-9, 28-10, 29, 29-5, 29-8, 32, 32-8, 33, 33-4, 33-5, 33-9, 33-10, 34, 34 – 4. 34- 6, 34-7, 35 35-2, 35-3, 35-9, 35-11, 35-12, 35-13 dan 15 gelombang 15-3, 15-5, 15-7, 15-9, 15 -10, 15-11

Bagaimana cara berpikir dan metodologi fisika? Bab-bab yang dibahas meliputi magnetisme, refraksi dan difraksi gelombang, prinsip mekanika kuantum dan penerapannya pada spektroskopi, termodinamika, perubahan fasa dan fenomena transpor. Pengenalan objektif terhadap metode ilmiah. Siswa harus mengembangkan kemampuan menerjemahkan pengamatan fisika ke dalam model matematika dan menyelesaikannya. Siswa harus memiliki gambaran konsep dasar dalam teori termal dan listrik. Isi buku: Fisika untuk Ilmuwan dan Insinyur, Douglas C. Giancoli, Pearson Education, 2009, ISBN: 978-0-13-157849-4 Bab: 17 N/A 17-5, 17-10 N/A , 18 N/ A Tidak ada 18-5, 18-6, 18-7, 19, 20 Tidak ada 20-7, 20-8, 20-9, 20-10, 20-11 Tidak ada 21-12 Tidak ada, 23, 25 Tidak 25-9 , 25-10, 26, 26-4, 26-5, 26-7, 27, 28, 28-4, 28-5, 28-8. 28-9, 28-10, 29, 29-5, 29-8, 32, 32-8, 33, 33-4, 33-5, 33-9, 33-10, 34, 34 – 4. 34- 6, 34-7, 35 35-2, 35-3, 35-9, 35-11, 35-12, 35-13 dan 15 gelombang 15-3, 15-5, 15-7, 15-9, 15 -10, 15-11

Bagaimana cara berpikir dan metodologi fisika? Bab-bab yang dibahas meliputi magnetisme, refraksi dan difraksi gelombang, prinsip mekanika kuantum dan penerapannya pada spektroskopi, termodinamika, perubahan fasa dan fenomena transpor. Pengenalan objektif terhadap metode ilmiah. Siswa harus mengembangkan kemampuan menerjemahkan pengamatan fisika ke dalam model matematika dan menyelesaikannya. Siswa harus memiliki gambaran konsep dasar dalam teori termal dan listrik. Isi buku: Fisika untuk Ilmuwan dan Insinyur, Douglas C. Giancoli, Pearson Education, 2009, ISBN: 978-0-13-157849-4 Bab: 17 N/A 17-5, 17-10 N/A , 18 N/ A Tidak ada 18-5, 18-6, 18-7, 19, 20 Tidak ada 20-7, 20-8, 20-9, 20-10, 20-11 Tidak ada 21-12 Tidak ada, 23, 25 Tidak 25-9 , 25-10, 26, 26-4, 26-5, 26-7, 27, 28, 28-4, 28-5, 28-8. 28-9, 28-10, 29, 29-5, 29-8, 32, 32-8, 33, 33-4, 33-5, 33-9, 33-10, 34, 34 – 4. 34- 6, 34-7, 35 35-2, 35-3, 35-9, 35-11, 35-12, 35-13 dan 15 gelombang 15-3, 15-5, 15-7, 15-9, 15 -10, 15-11

Bagaimana kita bisa lebih memahami mekanisme pergerakan dan cedera? Apa itu Pengantar Anatomi Muskuloskeletal? Tujuan – Memahami organisasi tiga dimensi sistem muskuloskeletal manusia – Penggunaan terminologi anatomi yang benar untuk mendeskripsikan struktur dan fungsi – Memahami hubungan antara morfologi dan fungsi normal sistem muskuloskeletal – Pengetahuan dasar anatomi berdasarkan mekanisme cedera yang dipilih Isi – Tinjauan umum kerangka Anatomi sistem muskuloskeletal, tulang, sendi, otot panggul dan otot bebas tungkai bawah, sendi, otot tulang belakang, tulang rusuk, dinding rangka perut, sendi, otot bahu dan otot bebas. Tulang, sendi, dan otot tungkai atas

Bagaimana kita bisa lebih memahami mekanisme pergerakan dan cedera? Apa itu Pengantar Anatomi Muskuloskeletal? Tujuan: – Memahami organisasi tiga dimensi sistem muskuloskeletal manusia. – Gunakan terminologi anatomi yang benar untuk menggambarkan struktur dan fungsi. – Memahami hubungan antara bentuk normal dan fungsi sistem muskuloskeletal. – Memahami mekanisme spesifik cedera. Kandungan anatomi dasar – Jaringan ikat, rangka, anatomi umum sistem muskuloskeletal, sendi pada rangka, otot – panggul dan anggota tubuh bagian bawah bebas, sendi pada rangka, otot – tulang belakang, tulang rusuk, dinding perut, sendi pada rangka, otot, – Bahu dan anggota tubuh bagian atas tidak memiliki tulang, sendi atau otot.

Bagaimana kita bisa lebih memahami mekanisme pergerakan dan cedera? Apa itu Pengantar Anatomi Muskuloskeletal? Tujuan: – Memahami organisasi tiga dimensi sistem muskuloskeletal manusia. – Gunakan terminologi anatomi yang benar untuk menggambarkan struktur dan fungsi. – Memahami hubungan antara bentuk normal dan fungsi sistem muskuloskeletal. – Memahami mekanisme spesifik cedera. Kandungan anatomi dasar – Jaringan ikat, rangka, anatomi umum sistem muskuloskeletal, sendi pada rangka, otot – panggul dan anggota tubuh bagian bawah bebas, sendi pada rangka, otot – tulang belakang, tulang rusuk, dinding perut, sendi pada rangka, otot, – Bahu dan anggota tubuh bagian atas tidak memiliki tulang, sendi atau otot.

Bagaimana kita bisa lebih memahami mekanisme pergerakan dan cedera? Apa itu Pengantar Anatomi Muskuloskeletal? Tujuan: – Memahami organisasi tiga dimensi sistem muskuloskeletal manusia. – Gunakan terminologi anatomi yang benar untuk menggambarkan struktur dan fungsi. – Memahami hubungan antara bentuk normal dan fungsi sistem muskuloskeletal. – Memahami mekanisme spesifik cedera. Kandungan anatomi dasar – Jaringan ikat, rangka, anatomi umum sistem muskuloskeletal, sendi pada rangka, otot – panggul dan anggota tubuh bagian bawah bebas, sendi pada rangka, otot – tulang belakang, tulang rusuk, dinding perut, sendi pada rangka, otot, – Bahu dan anggota tubuh bagian atas tidak memiliki tulang, sendi atau otot.

Bagaimana kita bisa lebih memahami mekanisme pergerakan dan cedera? Apa itu Pengantar Anatomi Muskuloskeletal? Tujuan: – Memahami organisasi tiga dimensi sistem muskuloskeletal manusia. – Gunakan terminologi anatomi yang benar untuk menggambarkan struktur dan fungsi. – Memahami hubungan antara bentuk normal dan fungsi sistem muskuloskeletal. – Memahami mekanisme spesifik cedera. Kandungan anatomi dasar – Jaringan ikat, rangka, anatomi umum sistem muskuloskeletal, sendi pada rangka, otot – panggul dan anggota tubuh bagian bawah bebas, sendi pada rangka, otot – tulang belakang, tulang rusuk, dinding perut, sendi pada rangka, otot, – Bahu dan anggota tubuh bagian atas tidak memiliki tulang, sendi atau otot.

Ini adalah pengenalan bidang sistem nonlinier dan pengendaliannya. Keakraban dengan alat analisis sistem nonlinier. Diskusikan berbagai metode untuk merancang pengontrol nonlinier dan penerapannya pada masalah praktis. Tujuan Pada akhir kursus, siswa akan memahami perbedaan antara sistem linier dan nonlinier, memahami teknik matematika untuk menganalisis sistem tersebut, dan mempelajari berbagai metode merancang pengontrol berdasarkan karakteristiknya. Mata kuliah ini memungkinkan mahasiswa untuk menggunakan teknik kendali nonlinier dalam aplikasi praktis. Kombinasi teori dan praktik memungkinkan pemahaman yang lebih baik tentang kelebihan dan kekurangan berbagai pendekatan. Isi Hampir semua soal pengendalian praktis bersifat nonlinier. Dalam beberapa kasus, kinerja pengontrol yang memuaskan dapat diperoleh dengan menerapkan metode kendali linier. Namun, dalam banyak kasus lain, hanya penerapan metode analisis nonlinier dan sintesis kontrol yang dapat memastikan bahwa tujuan yang diinginkan tercapai. Dalam beberapa dekade terakhir, metode canggih untuk merancang pengontrol nonlinier telah dikembangkan dan diuji dalam aplikasi. Setelah memperkenalkan metode dasar untuk menganalisis sistem nonlinier, metode-metode ini diperkenalkan dan kelebihan serta kekurangannya dibahas secara kritis. Sebagai bagian dari kursus, siswa akan terbiasa dengan konsep dasar teori kontrol nonlinier. Kursus ini dirancang sebagai pengantar bidang kendali nonlinier dan oleh karena itu tidak memerlukan pengetahuan dasar apa pun di bidang ini. Namun, kursus ini dibangun berdasarkan pemahaman yang baik tentang konsep dasar kontrol linier dan analisis matematis.

Ini adalah pengenalan bidang sistem nonlinier dan pengendaliannya. Keakraban dengan alat analisis sistem nonlinier. Diskusikan berbagai metode untuk merancang pengontrol nonlinier dan penerapannya pada masalah praktis. Tujuan Pada akhir kursus, siswa akan memahami perbedaan antara sistem linier dan nonlinier, memahami teknik matematika untuk menganalisis sistem tersebut, dan mempelajari berbagai metode merancang pengontrol berdasarkan karakteristiknya. Mata kuliah ini memungkinkan mahasiswa untuk menggunakan teknik kendali nonlinier dalam aplikasi praktis. Kombinasi teori dan praktik memungkinkan pemahaman yang lebih baik tentang kelebihan dan kekurangan berbagai pendekatan. Isi Hampir semua soal pengendalian praktis bersifat nonlinier. Dalam beberapa kasus, kinerja pengontrol yang memuaskan dapat diperoleh dengan menerapkan metode kendali linier. Namun, dalam banyak kasus lain, hanya penerapan metode analisis nonlinier dan sintesis kontrol yang dapat memastikan bahwa tujuan yang diinginkan tercapai. Dalam beberapa dekade terakhir, metode canggih untuk merancang pengontrol nonlinier telah dikembangkan dan diuji dalam aplikasi. Setelah memperkenalkan metode dasar untuk menganalisis sistem nonlinier, metode-metode ini diperkenalkan dan kelebihan serta kekurangannya dibahas secara kritis. Sebagai bagian dari kursus, siswa akan terbiasa dengan konsep dasar teori kontrol nonlinier. Kursus ini dirancang sebagai pengantar bidang kendali nonlinier dan oleh karena itu tidak memerlukan pengetahuan dasar apa pun di bidang ini. Namun, kursus ini dibangun berdasarkan pemahaman yang baik tentang konsep dasar kontrol linier dan analisis matematis.

Ini adalah pengenalan bidang sistem nonlinier dan pengendaliannya. Keakraban dengan alat analisis sistem nonlinier. Diskusikan berbagai metode untuk merancang pengontrol nonlinier dan penerapannya pada masalah praktis. Tujuan Pada akhir kursus, siswa akan memahami perbedaan antara sistem linier dan nonlinier, memahami teknik matematika untuk menganalisis sistem tersebut, dan mempelajari berbagai metode merancang pengontrol berdasarkan karakteristiknya. Mata kuliah ini memungkinkan mahasiswa untuk menggunakan teknik kendali nonlinier dalam aplikasi praktis. Kombinasi teori dan praktik memungkinkan pemahaman yang lebih baik tentang kelebihan dan kekurangan berbagai pendekatan. Isi Hampir semua soal pengendalian praktis bersifat nonlinier. Dalam beberapa kasus, kinerja pengontrol yang memuaskan dapat diperoleh dengan menerapkan metode kendali linier. Namun, dalam banyak kasus lain, hanya penerapan metode analisis nonlinier dan sintesis kontrol yang dapat memastikan bahwa tujuan yang diinginkan tercapai. Dalam beberapa dekade terakhir, metode canggih untuk merancang pengontrol nonlinier telah dikembangkan dan diuji dalam aplikasi. Setelah memperkenalkan metode dasar untuk menganalisis sistem nonlinier, metode-metode ini diperkenalkan dan kelebihan serta kekurangannya dibahas secara kritis. Sebagai bagian dari kursus, siswa akan terbiasa dengan konsep dasar teori kontrol nonlinier. Kursus ini dirancang sebagai pengantar bidang kendali nonlinier dan oleh karena itu tidak memerlukan pengetahuan dasar apa pun di bidang ini. Namun, kursus ini dibangun berdasarkan pemahaman yang baik tentang konsep dasar kontrol linier dan analisis matematis.

Ini adalah pengenalan bidang sistem nonlinier dan pengendaliannya. Keakraban dengan alat analisis sistem nonlinier. Diskusikan berbagai metode untuk merancang pengontrol nonlinier dan penerapannya pada masalah praktis. Tujuan Pada akhir kursus, siswa akan memahami perbedaan antara sistem linier dan nonlinier, memahami teknik matematika untuk menganalisis sistem tersebut, dan mempelajari berbagai metode merancang pengontrol berdasarkan karakteristiknya. Mata kuliah ini memungkinkan mahasiswa untuk menggunakan teknik kendali nonlinier dalam aplikasi praktis. Kombinasi teori dan praktik memungkinkan pemahaman yang lebih baik tentang kelebihan dan kekurangan berbagai pendekatan. Isi Hampir semua soal pengendalian praktis bersifat nonlinier. Dalam beberapa kasus, kinerja pengontrol yang memuaskan dapat diperoleh dengan menerapkan metode kendali linier. Namun, dalam banyak kasus lain, hanya penerapan metode analisis nonlinier dan sintesis kontrol yang dapat memastikan bahwa tujuan yang diinginkan tercapai. Dalam beberapa dekade terakhir, metode canggih untuk merancang pengontrol nonlinier telah dikembangkan dan diuji dalam aplikasi. Setelah memperkenalkan metode dasar untuk menganalisis sistem nonlinier, metode-metode ini diperkenalkan dan kelebihan serta kekurangannya dibahas secara kritis. Sebagai bagian dari kursus, siswa akan terbiasa dengan konsep dasar teori kontrol nonlinier. Kursus ini dirancang sebagai pengantar bidang kendali nonlinier dan oleh karena itu tidak memerlukan pengetahuan dasar apa pun di bidang ini. Namun, kursus ini dibangun berdasarkan pemahaman yang baik tentang konsep dasar kontrol linier dan analisis matematis.

Ini adalah pengenalan bidang sistem nonlinier dan pengendaliannya. Keakraban dengan alat analisis sistem nonlinier. Diskusikan berbagai metode untuk merancang pengontrol nonlinier dan penerapannya pada masalah praktis. Tujuan Pada akhir kursus, siswa akan memahami perbedaan antara sistem linier dan nonlinier, memahami teknik matematika untuk menganalisis sistem tersebut, dan mempelajari berbagai metode merancang pengontrol berdasarkan karakteristiknya. Mata kuliah ini memungkinkan mahasiswa untuk menggunakan teknik kendali nonlinier dalam aplikasi praktis. Kombinasi teori dan praktik memungkinkan pemahaman yang lebih baik tentang kelebihan dan kekurangan berbagai pendekatan. Isi Hampir semua soal pengendalian praktis bersifat nonlinier. Dalam beberapa kasus, kinerja pengontrol yang memuaskan dapat diperoleh dengan menerapkan metode kendali linier. Namun, dalam banyak kasus lain, hanya penerapan metode analisis nonlinier dan sintesis kontrol yang dapat memastikan bahwa tujuan yang diinginkan tercapai. Dalam beberapa dekade terakhir, metode canggih untuk merancang pengontrol nonlinier telah dikembangkan dan diuji dalam aplikasi. Setelah memperkenalkan metode dasar untuk menganalisis sistem nonlinier, metode-metode ini diperkenalkan dan kelebihan serta kekurangannya dibahas secara kritis. Sebagai bagian dari kursus, siswa akan terbiasa dengan konsep dasar teori kontrol nonlinier. Kursus ini dirancang sebagai pengantar bidang kendali nonlinier dan oleh karena itu tidak memerlukan pengetahuan dasar apa pun di bidang ini. Namun, kursus ini dibangun berdasarkan pemahaman yang baik tentang konsep dasar kontrol linier dan analisis matematis.

Bagaimana memperkenalkan pengetahuan dasar yang diperlukan untuk memahami fisiologi dan patologi rasa lapar, kenyang, dan pengendalian berat badan, bagaimana pengetahuan ini muncul, dan bagaimana pengetahuan tersebut dapat membantu meningkatkan rekomendasi nutrisi bagi orang sehat dan pedoman diet untuk pasien. Tujuan Mata kuliah ini memerlukan pengetahuan dasar fisiologi dan bertujuan untuk mengidentifikasi aspek-aspek relevan dari diabetes melitus non-insulin-dependent, mekanisme cachexia dan anoreksia selama penyakit, dan faktor eksogen yang mempengaruhi nutrisi, termasuk obat-obatan, alkohol, kopi, DLL. .

Pengantar pengetahuan dasar yang diperlukan untuk memahami fisiologi dan patologi rasa lapar, kenyang, dan pengendalian berat badan, bagaimana pengetahuan ini muncul, dan bagaimana hal ini dapat membantu meningkatkan epidemiologi kesehatan, praktik klinis dalam gangguan makan psikiatris, dan epidemi Karakteristik medis dan rekomendasi diet Pengobatan obesitas, karakteristik klinis dan pengobatan, termasuk aspek yang berkaitan dengan diabetes melitus yang tidak tergantung insulin; mekanisme cachexia dan anoreksia dalam perjalanan penyakit; faktor eksogen yang mempengaruhi perilaku makan, termasuk obat-obatan, alkohol, kopi, dll. Tanggal: 8 Juni 2023 12:55 Semester Musim Semi 2022 Halaman 1329 dari 2189

Ini adalah pengenalan dasar-dasar biofarmasi. ADME percaya bahwa proses farmakokinetik seperti penyerapan, distribusi, metabolisme dan ekskresi menentukan nasib obat dalam tubuh. Memahami parameter farmakokinetik utama. Interpretasi kurva konsentrasi-waktu obat. Tujuan melakukan analisis farmakokinetik obat adalah untuk mengoptimalkan pengobatan dan menganalisis kemungkinan interaksi. Desain obyektif dari rejimen dosis.

Apa yang dimaksud dengan pengenalan dasar-dasar hukum telekomunikasi bagi non-pengacara? Kursus ini mencakup hukum, peraturan dan prinsip-prinsip yang berlaku bagi penyelenggara jaringan telekomunikasi dan penyedia jasa telekomunikasi untuk telepon tetap dan seluler. Tujuan Siswa memahami konsep dasar hukum Swiss dengan menganalisis ketentuan hukum terpenting dari operator telekomunikasi Swiss. Tidak diperlukan pengetahuan hukum. Ringkasan 1. Sejarah undang-undang telekomunikasi Swiss 2. Peraturan akses jaringan dan jenis akses dalam prinsip dasar layanan 3. Layanan universal 4. Kontrak layanan telepon dalam komunikasi jalur tetap dan seluler 5. Peraturan radiasi dalam komunikasi seluler 6. Kerahasiaan Telekomunikasi 7 .Hindari spam

Apa yang dimaksud dengan pengenalan dasar-dasar hukum telekomunikasi bagi non-pengacara? Kursus ini mencakup hukum, peraturan dan prinsip-prinsip yang berlaku bagi penyelenggara jaringan telekomunikasi dan penyedia jasa telekomunikasi untuk telepon tetap dan seluler. Tujuan Siswa memahami konsep dasar hukum Swiss dengan menganalisis ketentuan hukum terpenting dari operator telekomunikasi Swiss. Tidak diperlukan pengetahuan hukum. Ringkasan 1. Sejarah undang-undang telekomunikasi Swiss 2. Peraturan akses jaringan dan jenis akses dalam prinsip dasar layanan 3. Layanan universal 4. Kontrak layanan telepon dalam komunikasi jalur tetap dan seluler 5. Peraturan radiasi dalam komunikasi seluler 6. Kerahasiaan Telekomunikasi 7 .Hindari spam

Apa yang dimaksud dengan pengenalan dasar-dasar hukum telekomunikasi bagi non-pengacara? Kursus ini mencakup hukum, peraturan dan prinsip-prinsip yang berlaku bagi penyelenggara jaringan telekomunikasi dan penyedia jasa telekomunikasi untuk telepon tetap dan seluler. Tujuan Siswa memahami konsep dasar hukum Swiss dengan menganalisis ketentuan hukum terpenting dari operator telekomunikasi Swiss. Tidak diperlukan pengetahuan hukum. Ringkasan 1. Sejarah undang-undang telekomunikasi Swiss 2. Peraturan akses jaringan dan jenis akses dalam prinsip dasar layanan 3. Layanan universal 4. Kontrak layanan telepon dalam komunikasi jalur tetap dan seluler 5. Peraturan radiasi dalam komunikasi seluler 6. Kerahasiaan Telekomunikasi 7 .Hindari spam

Bagaimana memperkenalkan konsep dan alat fisika melalui eksperimen yang ditunjukkan: mekanika titik dan benda tegar, teori elastis, prinsip hidrostatika dan dinamika fluida, gerak periodik dan gelombang mekanik, listrik dan magnet. Jika memungkinkan, berikan contoh yang relevan dengan jurusan siswa. Pengenalan objektif terhadap metode ilmiah. Siswa harus mengembangkan kemampuan menerjemahkan pengamatan fisika ke dalam model matematika dan menyelesaikannya.

Bagaimana memperkenalkan konsep dan alat fisika melalui eksperimen demonstrasi: elektromagnetisme, optik, apa yang dimaksud dengan memperkenalkan fisika modern? Tujuan: Mengajarkan konsep dan alat fisika serta metode ilmiah eksperimental. Siswa harus belajar mengidentifikasi, mengkomunikasikan, dan memecahkan masalah fisika dalam bidang ilmunya masing-masing. Isi: Elektromagnetisme Arus, Medan Magnet, Induksi Elektromagnetik, Bahan Magnetik, Persamaan Maxwell, Optik Cahaya, Optik Geometris, Interferensi dan Difraksi, Pengantar Fisika Kuantum

Bagaimana memperkenalkan konsep dan alat fisika melalui eksperimen demonstrasi: elektromagnetisme, optik, apa yang dimaksud dengan memperkenalkan fisika modern? Tujuan: Mengajarkan konsep dan alat fisika serta metode ilmiah eksperimental. Siswa harus belajar mengidentifikasi, mengkomunikasikan, dan memecahkan masalah fisika dalam bidang ilmunya masing-masing. Isi: Elektromagnetisme Arus, Medan Magnet, Induksi Elektromagnetik, Bahan Magnetik, Persamaan Maxwell, Optik Cahaya, Optik Geometris, Interferensi dan Difraksi, Pengantar Fisika Kuantum

Bagaimana memperkenalkan konsep dan alat fisika melalui eksperimen demonstrasi: elektromagnetisme, optik, apa yang dimaksud dengan memperkenalkan fisika modern? Tujuan: Mengajarkan konsep dan alat fisika serta metode ilmiah eksperimental. Siswa harus belajar mengidentifikasi, mengkomunikasikan, dan memecahkan masalah fisika dalam bidang ilmunya masing-masing. Isi: Elektromagnetisme Arus, Medan Magnet, Induksi Elektromagnetik, Bahan Magnetik, Persamaan Maxwell, Optik Cahaya, Optik Geometris, Interferensi dan Difraksi, Pengantar Fisika Kuantum

Bagaimana memperkenalkan konsep dan alat fisika melalui eksperimen yang ditunjukkan: mekanika titik dan benda tegar, teori elastis, prinsip hidrostatika dan dinamika fluida, gerak periodik dan gelombang mekanik, listrik dan magnet. Jika memungkinkan, berikan contoh yang relevan dengan jurusan siswa. Pengenalan objektif terhadap metode ilmiah. Siswa harus mengembangkan kemampuan menerjemahkan pengamatan fisika ke dalam model matematika dan menyelesaikannya.

Bagaimana memperkenalkan konsep dan alat fisika melalui eksperimen yang ditunjukkan: mekanika titik dan benda tegar, teori elastis, prinsip hidrostatika dan dinamika fluida, gerak periodik dan gelombang mekanik, listrik dan magnet. Jika memungkinkan, berikan contoh yang relevan dengan jurusan siswa. Pengenalan objektif terhadap metode ilmiah. Siswa harus mengembangkan kemampuan menerjemahkan pengamatan fisika ke dalam model matematika dan menyelesaikannya.

Bagaimana memperkenalkan konsep dan alat fisika melalui eksperimen demonstrasi: elektromagnetisme, optik, apa yang dimaksud dengan memperkenalkan fisika modern? Tujuan: Mengajarkan konsep dan alat fisika serta metode ilmiah eksperimental. Siswa harus belajar mengidentifikasi, mengkomunikasikan, dan memecahkan masalah fisika dalam bidang ilmunya masing-masing. Isi: Elektromagnetisme Arus, Medan Magnet, Induksi Elektromagnetik, Bahan Magnetik, Persamaan Maxwell, Optik Cahaya, Optik Geometris, Interferensi dan Difraksi, Pengantar Fisika Kuantum

Apa saja alat konseptual dan fisiknya? Pendahuluan: Mekanika titik dan benda tegar, teori elastisitas, prinsip hidrostatika dan dinamika fluida, gerak periodik dan gelombang mekanik. Pengenalan objektif terhadap metode ilmiah. Siswa harus mengembangkan kemampuan menerjemahkan pengamatan fisika ke dalam model matematika dan menyelesaikannya. Siswa harus memiliki pemahaman umum tentang konsep dasar mekanika. Isi buku: Fisika untuk Ilmuwan dan Insinyur, Douglas C. Giancoli, Pearson Education, 2009, ISBN: 978-0-13-157849-4 Bab: 1, 2, 3, 4, 5, 6 Hilang: 6 -5, 6 – 6, 6-8, 7, 8 Tidak termasuk 8-9, 9, 10 Tidak termasuk 10-10, 11 Tidak termasuk 11-7, 13 Tidak termasuk 13-13, 13-14 Tidak termasuk, 14 Tidak termasuk 14-6

Apa saja alat konseptual dan fisiknya? Pendahuluan: Mekanika titik dan benda tegar, teori elastisitas, prinsip hidrostatika dan dinamika fluida, gerak periodik dan gelombang mekanik. Pengenalan objektif terhadap metode ilmiah. Siswa harus mengembangkan kemampuan menerjemahkan pengamatan fisika ke dalam model matematika dan menyelesaikannya. Siswa harus memiliki pemahaman umum tentang konsep dasar mekanika. Isi buku: Fisika untuk Ilmuwan dan Insinyur, Douglas C. Giancoli, Pearson Education, 2009, ISBN: 978-0-13-157849-4 Bab: 1, 2, 3, 4, 5, 6 Hilang: 6 -5, 6 – 6, 6-8, 7, 8 Tidak termasuk 8-9, 9, 10 Tidak termasuk 10-10, 11 Tidak termasuk 11-7, 13 Tidak termasuk 13-13, 13-14 Tidak termasuk, 14 Tidak termasuk 14-6

Apa itu fisika nuklir dan pengenalan konsep fisika partikel? Kursus Dasar Fisika Eksperimental Tanggal Kursus Dasar: 6 Agustus 2023 12:55 Semester Musim Semi 2022 Halaman 1659 (total 2189 halaman) Tujuan Memperkenalkan konsep fisika nuklir dan fisika partikel. Diskusi tentang konsep teoretis baru dan eksperimen penting membawa kemajuan signifikan dalam pemahaman kita tentang fisika fundamental. Penerapan fisika nuklir dan partikel. Hubungan antara fisika partikel dan kosmologi. Isi – Komponen material quark dan lepton serta interaksinya dalam QED, QCD, interaksi lemah – Model standar dan masalah fundamental terbuka fisika partikel – Sistem yang berkaitan dengan gaya nuklir, struktur nuklir, stabilitas – Fisika partikel Pelajari inti ilmu terapan fusi dan fisi – fisika nuklir, fisika partikel dan kosmologi

Apa itu fisika nuklir dan pengenalan konsep fisika partikel? Tujuan Untuk memperkenalkan konsep fisika nuklir dan fisika partikel. Diskusi tentang konsep teoretis baru dan eksperimen penting membawa kemajuan signifikan dalam pemahaman kita tentang fisika fundamental. Penerapan fisika nuklir dan partikel. Hubungan antara fisika partikel dan kosmologi. Isi – Quark dan lepton, bahan penyusun materi dan interaksinya dalam QED, QCD, interaksi lemah – Model standar dan pertanyaan mendasar terbuka dalam fisika partikel – Terkait gaya nuklir, struktur nuklir, stabilitas Sistem – Fisika Partikel Nuklir dan Fusi Fisi Nuklir – Fisika Nuklir, Fisika Partikel dan Kosmologi

Saat ini, terdapat keragaman dalam penelitian RNA di semua tingkatan mulai dari biologi struktural hingga biologi sistem, khususnya pada sel mamalia yang menggunakan sistem model seperti ragi dan Saccharomyces cerevisiae. Sasaran Mahasiswa memahami keragaman penelitian RNA saat ini. Anda akan belajar merancang eksperimen dan menerapkan teknik yang diperlukan untuk menganalisis berbagai aspek biologi RNA. melalui pertemuan dan

Pengantar lima mata pelajaran utama program: Ilmu Latihan dan Latihan, Teknologi Medis, Ilmu Kesehatan Molekuler, Ilmu Saraf dan Kesehatan Manusia, Gizi dan Lingkungan. Tinjauan berbagai peluang kerja di bidang teknologi medis, biomedis, promosi kesehatan dan banyak lagi. Target Siswa belajar tentang proses penelitian dunia nyata dan peluang karir di bidang ilmu kesehatan dan teknologi. Tahun Pertama Nomor Kursus Laboratorium Nama Umum Jam ECTS Instruktur 376-0010-00L Kursus Percobaan Kimia O 2 SKS 2P N. Kobert

Bagaimana memperkenalkan pemodelan proses aliran fisiologis ke dalam dinamika cairan manusia dan biomedis. Tujuan: Mendapatkan pemahaman dasar tentang proses dinamika fluida dalam tubuh manusia. Pengetahuan tentang konsep dasar mekanika fluida dan kemampuan menggunakan SKS W 3 3G tidak diperoleh pada semester ini.

Bagaimana memperkenalkan pemodelan proses aliran fisiologis ke dalam dinamika cairan manusia dan biomedis. Tujuan: Mendapatkan pemahaman dasar tentang proses dinamika fluida dalam tubuh manusia. Memahami konsep dasar dinamika fluida dan kemampuan menerapkan konsep tersebut dengan benar. Materi perkuliahan ini memberikan pengenalan tentang dinamika fluida manusia dalam dinamika fluida biomedis. Untuk topik terpilih dalam fisiologi manusia, kami memperkenalkan konsep dasar dinamika fluida seperti aliran peristaltik, aliran tak dapat dimampatkan, aliran dalam media berpori, aliran partikel, interaksi struktur fluida dan menggunakannya untuk memodelkan proses aliran fisiologis. Topik penelitian meliputi sistem kardiovaskular dan penyakit terkait, hemorheologi, mikrosirkulasi, dinamika cairan pernapasan, dan dinamika cairan telinga bagian dalam.

Bagaimana memperkenalkan pemodelan proses aliran fisiologis ke dalam dinamika cairan manusia dan biomedis. Tujuan: Mendapatkan pemahaman dasar tentang proses dinamika fluida dalam tubuh manusia. Memahami konsep dasar dinamika fluida dan kemampuan menerapkan konsep tersebut dengan benar. Materi perkuliahan ini memberikan pengenalan tentang dinamika fluida manusia dalam dinamika fluida biomedis. Untuk topik terpilih dalam fisiologi manusia, kami memperkenalkan konsep dasar dinamika fluida seperti aliran peristaltik, aliran tak dapat dimampatkan, aliran dalam media berpori, aliran partikel, interaksi struktur fluida dan menggunakannya untuk memodelkan proses aliran fisiologis. Topik penelitian meliputi sistem kardiovaskular dan penyakit terkait, hemorheologi, mikrosirkulasi, dinamika cairan pernapasan, dan dinamika cairan telinga bagian dalam.

Bagaimana memperkenalkan pemodelan proses aliran fisiologis ke dalam dinamika cairan manusia dan biomedis. Tujuan Anda dapat menemukan daftar buku tentang topik pilihan di Dinamika Biofluid di halaman kursus. 151-1115-00L Aerodinamika pesawat dan mekanik penerbanganW 4 sks 3G M. Selalu fokus: Judul kursus bahasa Jerman sebelumnya hingga FS21 Bab-bab terpilih tentang teknologi penerbangan.

Bagaimana memperkenalkan pemodelan proses aliran fisiologis ke dalam dinamika cairan manusia dan biomedis. Tujuan: Mendapatkan pemahaman dasar tentang proses dinamika fluida dalam tubuh manusia. Memahami konsep dasar dinamika fluida dan kemampuan menerapkannya. W 3 sks 2G E. Konukoglu, MA Reyes Aguirre Pengetahuan dasar tentang visi komputer sangat membantu.

Bagaimana memperkenalkan pemodelan proses aliran fisiologis ke dalam dinamika cairan manusia dan biomedis. Tujuan: Mendapatkan pemahaman dasar tentang proses dinamika fluida dalam tubuh manusia. Memahami konsep dasar dinamika fluida dan kemampuan menerapkan konsep tersebut dengan benar. Materi perkuliahan ini memberikan pengenalan tentang dinamika fluida manusia dalam dinamika fluida biomedis. Untuk topik terpilih dalam fisiologi manusia, kami memperkenalkan konsep dasar dinamika fluida seperti aliran peristaltik, aliran tak dapat dimampatkan, aliran dalam media berpori, aliran partikel, interaksi struktur fluida dan menggunakannya untuk memodelkan proses aliran fisiologis. Topik penelitian meliputi sistem kardiovaskular dan penyakit terkait, hemorheologi, mikrosirkulasi, dinamika cairan pernapasan, dan dinamika cairan telinga bagian dalam.

Apa itu – Pengantar Dasar-Dasar Transportasi – Pemahaman lebih dalam tentang interaksi penggunaan lahan dan transportasi – Pengantar Dinamika Sistem Transportasi: Pola Sehari-hari dan Tujuan Pembangunan Sejarah – Pengantar Dasar-Dasar Transportasi – Penjelasan lebih dalam tentang interaksi penggunaan lahan dan transportasi Interaksi Interaksi Interaksi – Pengantar Dinamika Sistem Transportasi: Pola Sehari-hari dan Perkembangan Sejarah Tanggal: 6 Agustus 2022, 12:55 Semester Musim Semi 2022 Halaman 1750 dari 2189 Daftar Isi – Pengantar Dasar Transportasi – Pelajari lebih lanjut tentang sistem transportasi. Memahami Interaksi Penggunaan Lahan dan Transportasi – Pengantar Sistem Transportasi Dinamis: Model Sehari-hari dan Sejarah Perkembangan

Apa itu – Pengantar dasar-dasar transportasi – Pemahaman lebih dalam tentang interaksi antara penggunaan lahan dan transportasi – Pengantar dinamika sistem transportasi: pola sehari-hari dan sejarah perkembangan Tujuan Pengenalan dasar-dasar transportasi. Ringkasan – Aksesibilitas – Keseimbangan jaringan transportasi – Model lalu lintas dasar – Arus dan pengendalian lalu lintas – Dinamika kendaraan di jalur kereta api dan jalan raya – Pola lalu lintas dan model pasokan – Jadwal Waktu Perencanaan tata guna lahan dan kinerja sistem infrastruktur – Kode jenis jam V Topik P Kerja praktek/laboratorium G Kursus dan latihan Proyek mandiri U Latihan D Tesis akhir S Seminar R Studi berulang/individu K Seminar ECTS Sistem Transfer dan Akumulasi Kredit Eropa Siswa dan pengamat khusus memerlukan izin khusus dari instruktur. Tanggal: 6 Agustus 2023 12:55 Semester Musim Semi 2022 Halaman 1788 dari 2189 Mata Kuliah Wajib Rekayasa Tahun Pertama Ujian Tahun Pertama Bagian 1 Ujian Tahun Pertama Ditawarkan di Semester Musim Gugur Bagian 2 Kuantitas Jenis Judul Master Kursus Jam ECTS 401 – 0232-Analisis 10L 2 O 8 SKS 4V +2U T. Riviere

Seperti apa geografi Swiss dari perspektif ilmu sosial dan politik? Tujuan – Memahami karakteristik sosial, politik dan budaya Swiss dalam hubungan internasional. – Anda memperoleh pengetahuan tentang aspek spasial urbanisasi, mobilitas, migrasi, dll di Swiss. dan memahami kemungkinan dan keterbatasan pengendalian yang direncanakan. Kontennya meliputi: kontras perkotaan-pedesaan, bidang budaya yang penuh dengan ketegangan urbanisasi: bahasa, kepercayaan, dll. Perbedaan regional, regionalisme, identitas nasional, gerakan federalisme Swiss dan demokrasi langsung Eropa, imigrasi, apartheid dan seleksi mandiri dalam perencanaan dan perencanaan lingkungan

Pengantar teori matematika tentang simpul. Kami akan membahas beberapa topik dasar dalam teori simpul, selalu fokus pada bagaimana menerapkan pengetahuan ini di sekolah menengah. Tujuan Tujuan dari kuliah ini adalah untuk memperkenalkan teori simpul. Pada kursus ini kita akan membahas pengertian simpul dan artinya. Kursus ini berfokus pada invarian node. Kita akan membahas berbagai invarian simpul, di antaranya kita juga dapat menemukan apa yang disebut polinomial simpul. Pada saat yang sama, kami terus menunjukkan bagaimana pengetahuan ini dapat ditransfer ke sekolah menengah. Definisi node konten dan node yang setara. Definisi kekekalan node dan beberapa contoh dasar. Berbagai operasi simpul. Polinomial nodal Alexandria dari Jones dkk.

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *